Manuel de coaching d'équipe. Champ d'action et pratique
Hévin Bernard - Hagège Sandra
DUNOD
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EAN :9782100516964
Auteur de nombreux ouvrages à succès sur le coaching, Bernard Hévin offre ici une analyse approfondie du coaching d'équipe et en explique la spécificité. Point nodal dans l'entreprise, liant les objectifs de celle-ci avec ceux, plus personnels, des salariés, ce mode d'accompagnement nécessite de délimiter les territoires de chacun pour être pleinement efficace. Après un retour sur les fondamentaux, ce livre propose une réflexion actuelle sur la méthode et les outils à mettre en oeuvre: Où s'enracine le coaching d'équipe et quelle est son évolution? En quoi se distingue-t-il du coaching individuel? Comment conduire le coaching d'équipe? Cet ouvrage s'adresse aux professionnels du coaching comme à tous ceux, intervenants, conseils, experts..., qui s'impliquent dans le fonctionnement de l'entreprise. Biographie de l'auteur Bernard Hévin. Psychosociologue, psychothérapeute, il intervient dans les organisations en tant que conseil et formateur dans le domaine du développement des relations humaines et accompagne les individus, des groupes, des équipes et des organisations en tant que coach. Il est responsable pédagogique de la formation au coaching du Dôjô.
Date de parution
20/02/2008
Poids
388g
Largeur
155mm
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EAN
9782100516964
Titre
Manuel de coaching d'équipe. Champ d'action et pratique
Auteur
Hévin Bernard - Hagège Sandra
Editeur
DUNOD
Largeur
155
Poids
388
Date de parution
20080220
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Dans cet ouvrage, les auteurs analysent en détail les subtilités et les critères auxquels doit répondre la relation coach/coaché. Ils montrent comment créer l'environnement riche et porteur indispensable au bon déroulement d'un coaching, c'est-à-dire acquérir et mettre en ?uvre les compétences relationnelles, les attitudes et les techniques d'accompagnement qui aideront le coaché à se libérer par sa parole, à se repositionner par rapport à ses ressources et à focaliser sur ce qui compte vraiment pour lui. Il offre au lecteur, coach débutant ou expérimenté, un cadre opératoire précieux en lui proposant un modèle relationnel original et cohérent lui permettant d'établir une relation de qualité avec le sujet. Deuxième volet du modèle de coaching du Dôjô, cet ouvrage complète le Manuel du coaching des mêmes auteurs et donne aux praticiens d'une profession qui a pris sa place parmi les métiers de la relation d'aide, les repères et les modèles qui leurs sont devenus nécessaires. Biographie: Bernard Hévin. Psychosociologue, psychothérapeute, président de l'Institut Français du Coaching, il intervient dans les organisations en tant que conseil et formateur et accompagne en tant que coach des individus, des groupes et des organisations. Jane Turner. Psychologue clinicienne, psychothérapeute, elle intervient en tant que conseil, formatrice et coach. Tous deux sont membres titulaires de la Société Française de Coaching (SE Coach) et ont créé à Paris, en 1990, le Dôjô, centre de développement personnel et professionnel.
Présente dans de nombreux domaines : vente, management, communication, coaching, thérapie, développement personnel, éducation, etc., la Programmation Neuro-Linguistique, plus connue sous son abréviation de PNL, ne cesse de s'enrichir et d'élargir ses applications. Ce dictionnaire vient combler un manque en clarifiant son vocabulaire et en donnant une version actualisée de ses concepts. Conçu de façon à être utile aussi bien au PNListe de passage qu'au praticien confirmé, l'ouvrage retrace également l'histoire de ce qui peut apparaître au nouveau venu comme une planète inconnue à conquérir. Il comprend : un bref historique de la PNL et de ses principes fondamentaux ; un glossaire " de survie " pour les visiteurs pressés ; un dictionnaire permettant de saisir toute la subtilité et la richesse des concepts de la PNL. Enrichi d'un lexique anglais / français et français / anglais, ce Nouveau Dico-PNL permettra à tout un chacun, quel que soit son niveau, de tirer un grand profit de cette démarche d'épanouissement et de communication efficace.
Comment avez-vous vécu votre dernier anniversaire ? Et, par ailleurs, quel âge avez-vous ? Cette question tellement (im)pertinente représente une piste de réflexion finalement incontournable lorsqu'on veut réussir sa vie. S'épanouir et être heureux. Ce livre écrit par une psychologue et un coach vous offre les points de repères qui permettent de faire de chaque âge de sa vie une expérience unique. La vie réserve des richesses et des moments incomparables, vous le savez autant que les auteurs de ce livre, mais quelque fois il est nécessaire de vérifier si l'on a les bonnes cartes en main ! Ce petit guide pratique vous donne les pierres qui permettent de construire une vie heureuse, dans un monde qui bouge, quels que soient votre âge et votre situation. Il est concret, chaleureux, riche en conseils et en exemples. Avec lui, vous verrez arriver chaque anniversaire avec bonheur et satisfaction !
Cet aide-mémoire est principalement destiné aux étudiants en Licence, aux élèves de classes préparatoires ainsi qu'aux candidats au CAPES et à l'agrégation de mathématiques.• Complet, il regroupe sous forme condensée plus de 1 000définitions, formules et résultats du programme d’analyse, d’algèbre, de géométrie et de probabilités ;• Pratique, il permet, grâce à sa table des matières et à son index, de retrouver facilement les éléments utiles à la résolution d’un problème.Des remarques, mises en garde et conseils insérés dans le texte contribuent à faire de cet ouvrage un outil de travail indispensable.
Fondé sur une très riche expérience clinique et sur la recension des travaux psychanalytiques, cet ouvrage présente et analyse les modalités de constitution et de développement de la vie psychique. Texte réactualisé à l'occasion de cette 3e édition.
Cet ouvrage a vocation à être utile à tous les soignants, dès lors qu’ils sont confrontés dans leur pratique quotidienne à des décisions médicales qui les interpellent au plan éthique et qu’ils veulent pouvoir y voir plus clair, pour participer à leur juste place à la décision à prendre, en assumant leur part de responsabilité. L’ouvrage utilise un langage simple, clinique, abordable pour tous. La question n’est pas de proposer des développements théoriques pour justifier les fondements éthiques des décisions. Tout au plus propose-t-on des encarts : « Pour aller plus loin », donnant quelques références plus académiques permettant au lecteur qui le souhaite d’approfondir un point ou un autre. Par contre, on trouve dans le manuel des check-lists, permettant d’être un peu systématique dans la procédure d’instruction éthique d’un cas singulier, afin de ne pas oublier une étape ou une question importante, et aussi pour être au clair avec les grands repères éthiques qui balisent et encadrent la pratique soignante.