QCM de raisonnement abstrait. Tests EPSO, une méthodologie et 180 questions avec corrigé

Cet ouvrage s'adresse à tous les candidats aux concours AST des institutions européennes qui souhaitent se préparer dans les meilleures conditions au test d'exactitude et de précision et au test de priorité et d'organisation. Le test d'exactitude et de précision repose sur l'observation. Il faut comparer deux tableaux et repérer les différences (noms mal orthographiés, chiffres inversés, etc.). La difficulté réside dans le délai imparti : il faut répondre à 40 questions en 6 minutes ! Pour réussir, vous devez développer votre concentration visuelle et évacuer le stress lié à la pression horaire. Le test de priorité et d'organisation exige de la rigueur et de la méthode. Il comprend des problèmes d'horaires (organiser un trajet ou gérer un planning) et des problèmes d'optimisation sous contraintes (choisir la meilleure option possible compte tenu de contraintes). Pour réussir, vous devez interpréter correctement un tableau et être capable de retranscrire une question sous la forme d'équations (problèmes d'horaires) ou d'une série d'instructions (optimisation sous contraintes). Les concours d'entrée dans les institutions européennes sont très sélectifs. La réussite aux tests d'exactitude et de précision et de priorité et d'organisation est avant tout une question de méthode et d'entraînement. Cet ouvrage permet d'augmenter sensiblement vos chances de réussite. Il comprend : une méthodologie détaillée, illustrée par de nombreux exemples ; 80 questions d'exactitude et de précision ; 72 questions de priorité et d'organisation ; un corrigé détaillé de chaque question. Les questions proposées dans cet ouvrage sont similaires à celles des concours AST organisés par l'EPSO à partir de 2010.

Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous les candidats aux examens du Selor qui souhaitent se préparer dans les meilleures conditions au test de jugement situationnel. Le test de jugement situationnel sert à évaluer le comportement des candidats en milieu professionnel. Chaque question comprend un scénario en rapport avec une situation de travail et quatre réactions possibles. Pour chaque réaction, le candidat doit déterminer dans quelle mesure elle est adaptée ou non à la situation. Certains candidats ne voient pas l'intérêt de disposer d'une méthodologie pour répondre aux questions car ils considèrent que l'évaluation des réactions est purement subjective. Ce n'est pas le cas. Il existe en effet des règles permettant de déterminer, avec un degré de certitude relativement élevé, si une réaction est ou non adaptée à la situation. Ces règles sont basées sur les indicateurs de comportement définis dans le dictionnaire des compétences de l'administration fédérale. Le candidat a donc toutes les chances de réussir le test s'il suit ces règles. La réussite au test de jugement situationnel est avant tout une question de méthode et d'entrainement. Le candidat trouvera dans cet ouvrage les clés de la réussite : une analyse des compétences testées ; une méthodologie détaillée illustrée par des exemples ; 4 tests de 20 questions classés par niveau (A, B, C et D) ; un corrigé détaillé de chaque question ; une grille d'évaluation des compétences. Les questions sont comparables à celles proposées par le Selor en 2020.

Cet ouvrage s'adresse à tous les candidats aux concours des institutions européennes qui souhaitent se préparer dans les meilleures conditions à l'épreuve de bac à courrier. L'épreuve de bac à courrier simule sur ordinateur une situation de travail. Elle se présente sous la forme d'une boîte à courrier électronique contenant entre quinze et vingt e-mails. Le candidat doit les utiliser pour répondre à une série de questions à choix multiple. Pour chaque question, il doit évaluer trois options sur une échelle en cinq points allant de "pas du tout d'accord" à "tout à fait d'accord". L'épreuve de bac à courrier est une épreuve technique. Elle vise à évaluer quatre compétences : "Analyse et résolution de problèmes", "Qualité et résultats", "Hiérarchisation des priorités et organisation" et "Travail d'équipe". Sa principale difficulté réside dans l'éparpillement des informations et le délai imparti (50 minutes). Pour réussir l'épreuve, le candidat doit être capable d'identifier rapidement les e-mails pertinents et d'en extraire les informations essentielles. Il doit aussi apprendre à combiner différents critères pour évaluer correctement les options. Ce livre vous guide pas à pas dans le traitement de l'épreuve de bac à courrier. Il comprend : - une méthodologie détaillée, illustrée par un exemple ; - une épreuve complète de bac à courrier ; - un corrigé détaillé de l'épreuve.

Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent maitriser les bases du raisonnement numérique : élèves, étudiants, demandeurs d'emploi et, plus généralement, tous les candidats confrontés à un test de raisonnement numérique. Il est destiné plus particulièrement : —à ceux qui ont (ou pensent avoir) un faible niveau en mathématiques ; —à ceux qui ont acquis de bonnes connaissances en mathématiques, mais n'ont plus eu l'occasion de les utiliser depuis plusieurs années. Les tests de raisonnement numérique sont de plus en plus utilisés dans les procédures de recrutement, notamment de la fonction publique (tests Selor en Belgique, tests EPSO dans les institutions européennes, etc.). On les trouve également dans les examens d'entrée à certaines grandes écoles et universités, comme en France, aux Etats-Unis ou en Grande-Bretagne (GMAT, GRE, etc.). Les tests de raisonnement numérique évaluent la capacité des candidats à comprendre et à analyser des données numériques. Ils peuvent se présenter sous différentes formes : suites de nombres à compléter, opérations à trous, résultats à estimer, problèmes à résoudre à partir d'un texte, d'un tableau ou d'un graphique, etc. Pour réussir ces tests, les candidats doivent utiliser les techniques de calcul et de raisonnement appropriées. Cet ouvrage les explique en détail. II comprend ; —une méthodologie détaillée illustrée par de nombreux exemples ; —150 questions classées par thème et par niveau de difficulté ; —un corrigé détaillé de chaque question.