Que ce soit au sein d'un organisme existant ou en créant un nouvel établissement, il est aujourd'hui facile d'ouvrir une section d'apprentis. De nombreuses formations se sont ainsi mises en place, répondant chacune à un projet pédagogique particulier. Quels sont leurs points communs ? Relèvent-elles toutes de l'apprentissage ? Loin des critères imposés par les contrôles qualité, l'objet de cet ouvrage est de mettre en évidence certains aspects essentiels de la formation des apprentis. La place et le rôle de l'entreprise, la professionnalisation des acteurs, les développements personnels et sociaux sont questionnés. Ils permettent un retour sur certains fondamentaux de l'apprentissage parfois oubliés. Douze thèmes sont proposés pour interpeller le lecteur sur son projet et sur ses pratiques. Organisme paritaire investi depuis plus de quatre-vingts ans dans la formation des apprentis, le CCCA-BTP souhaite faire connaître son expérience et partager sa vision de ce qui, selon lui, constitue la nature même de la formation par la voie de l'apprentissage.
Nombre de pages
252
Date de parution
24/08/2023
Poids
306g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782140492587
Titre
Former des apprentis. 12 conseils pour réussir
Auteur
Hénon Jacques-Olivier
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
306
Date de parution
20230824
Nombre de pages
252,00 €
Disponibilité
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Faire progesser vos élèves en lecture-compréhension ! Des stratégies de compréhension personnifiées par des animaux attachants pour mieux se les appoprier ! Une pochette contenant : > Le guide pédagogique : - 15 séquences détaillées, ludiques et pratiques. - Une grande variété de textes pour apprendre à comprendre : narratifs, informatifs, poétiques... - Des stratégies de compréhension personnifiées qui font sens. - Des outils concrets expliqués à l'élève pour lui donner des méthodes qu'il peut réinvestir seul par la suite. - La mise en oeuvre détaillée de chaque séquence : présentation du texte, indications pour la mise en oeuvre, déroulé pas à pas... - Des conseils pratiques pour l'enseignant-e (différenciation, formation...) - Des évaluations pour évaluer les compétences acquises. > Le bloc ressources : Toutes les ressources pour la mise en oeuvre des séquences : - Des fiches ressources à photocopier pour réaliser les livrets élèves. - Ces ressources vous permettront d'animer et de faire travailler la classe : textes, exercices, tableaux des stratégies... -> Une grande richesse de textes, documents et supports pour motiver les élèves. Tous les documents couleur sont fournis en quantité suffisante pour faire travailler une classe entière. + les ressources numériques à télécharger : -Toutes les fiches ressources au format numérique pour la vidéoprojection ou l'impression. -Des documents audios. > Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques : ecole. nathan. fr/activation_numerique
Le C?lacanthe, ce poisson du Mésozoïque à la fois beau et laid, rassurant et terrifiant, en tout cas mystérieux, fut longtemps considéré comme " l'ancêtre " qui avait, en passant de la mer à la terre, fait le grand pas vers l'humanité. On y voyait une confirmation de la théorie darwinienne de l'évolution. Jusqu'à ce qu'il soit détrôné de son statut de " chaînon manquant " par la paléontologie qui l'avait couronné. Et jusqu'à ce que l'on découvre qu'il avait survécu à 400 millions d'années, et que l'espèce existait encore. De " l'ancêtre ", du " grand-père ", du " précurseur ", il devint alors le " primitif , le " dégénéré ", avant d'acquérir le statut de paradoxe de l'évolution. En effet, ayant côtoyé les dinosaures, il offre un instantané génétique et anatomique saisissant de la vie " des débuts ". Symbole d'immortalité révélateur de la richesse protéiforme de la biodiversité, le C?lacanthe reste aujourd'hui une mine infinie de questionnements fondamentaux. Ces chroniques, qui tiennent autant au carnet de voyage que de textes de recherche, montrent comment ce fameux poisson navigue entre le passé le plus lointain et les polémiques contemporaines les plus brûlantes. Sur un rythme soutenu, elles décrivent comment, fascinés par le mystère des origines, les hommes et la science se laissent porter par les courants de pensée autant que par les passions et les intérêts. Elles racontent comment on peut voir dans un animal étrange, aujourd'hui menacé, la clé de la survie de l'espèce humaine autant que de l'environnement naturel.