L'ENFANT QUI NE PLEURAIT PAS

Résumé : "Les enfants avec qui je travaille ont des problèmes. Parfois avec leur famille. Cela peut être parce qu'il y a des bagarres à la maison.11y en a qui n'ont pas été bien traités, ou qui ont été touchés comme il ne faut pas, ou alors on a essayé de leur faire garder des secrets. Et parfois... il y a des enfants qui ne savent même pas pourquoi ils ne vont pas bien." Après avoir subi un traumatisme, certains enfants refusent de parler. Torey Hayden les reçoit en consultation et les aide à exprimer leur souffrance et à rompre leur isolement. Parmi eux, Cassandra, neuf ans, alterne les moments de mutisme, de violence et les mensonges. Il y a aussi Drake. A quatre ans, ce petit garçon est adorable et chaleureux... mais il ne parle qu'à sa mère. Une plongée dans l'esprit de ces jeunes êtres qui, à l'aube de leur vie, sont déjà marqués par un passé indélébile.

Pourquoi tu t'en fais pour nous ? On n'est que les enfants des autres. ". . Qui sont ces "enfants des autres" à qui Torey porte un intérêt passionné ? Boo, un petit garçon de sept ans qui ne parle pas sauf pour répéter exactement les bulletins de météo et les phrases des autres ("écholalie à retardement" disent les spécialistes). Lori, une petite fille de sept ans également, très sensible, le coeur sur la main, mais dont le cerveau a subi des lésions à cause de mauvais traitements infligés autrefois par son père. Lori se désole de ne pas pouvoir apprendre à lire. Les symboles écrits resteront inaccessibles à son intelligence. Tomaso, dix ans, garçon caractériel, asocial, qui a vu sa belle-mère tuer son père et son frère à coups de fusil et qu'on promène depuis d'un foyer nourricier à l'autre. Claudia, douze ans, adolescente timide, excellente élève d'une école privée catholique qu'elle doit quitter lorsqu'on découvre qu'elle est enceinte. Quatre enfants à problèmes envoyés dans la classe de Torey parce qu'on ne sait qu'en faire. Et pourtant, tous les quatre, avec l'aide d'une éducatrice hors pair avant tout soucieuse de les faire progresser et de favoriser leur adaptation sociale, vont former une sorte de famille où chacun apporte aux autres l'affection et la compréhension qu'il n'a pas trouvées ailleurs.

On les appelle "inadaptés" mais pour Torey Hayden, éducatrice passionnée, ce sont aussi des "enfants comme les autres." Dirkie, l'enfant martyr, est tourmenté par d'étranges obsessions. Mariana dissimule derrière sa précocité sexuelle son trop grand besoin d'amour. La petite Leslie se refuse à communiquer. Géraldine et Shemona, deux orphelines irlandaises, tout comme leur cousin Shamie, ont été traumatisés par l'horreur de la guerre civile. Il y a aussi une "enfant" de plus dans la classe: Ladbrooke Taylor, la mère de Leslie. Riche et belle, elle a sombré dans l'alcoolisme et la dépression. Torey, en la prenant comme assistante, l'aidera à retrouver son équilibre. Chaleureuse, humaine, Torey Hayden sait faire partager sa passion pour ce monde de l'enfance. Et le lecteur découvre, au fil de ce récit alliant l'humour à l'émotion, qu'aimés et compris, ces enfants perturbés peuvent redevenir des "enfants comme les autres".