Il est certain que la douceur ne fait pas partie des thèmes qui traversent le travail social. Celui-ci s'intéresse plus à des sujets englobant et totalisant. Il s'occupe plus de la solidarité, de la sanction, du secret professionnel. Un tel oubli prête à réfléchir. Cet oubli trouve ses origines dans la manière d'interpréter et de lire la douceur. Elle est réduite aux sentiments mous et à l'affection. La douceur est la "Cosette" de la pensée majeure. Pour nous, l'idée de la douceur a donc, dans la pensée misérable, une silhouette mineure et orpheline qui l'empêche d'être instituante. Sérieusement, la lecture manque d'un ancrage fondateur. Avec force, la douceur recouvre une acception positive, une valeur hautement philosophique : c'est l'idée des humanités portées par la pensée grecque. Faire usage de la douceur et/ou s'y confronter par opposition au recours à la violence des rapports nous fera réfléchir sur la considération de soi, des autres et du monde tel qu'il est. La douceur, dialectise un rapport au monde. Elle contribue à la possibilité d'un monde meilleur ; en retour, ce dernier s'y rapporte et la renforce, l'alimente, la nourrit, la légitime. La douceur peut être une arme. Par exemple, la douceur peut lutter contre la violence en redonnant florilège de sens aux mots. La douceur grecque est très proche de ce que l'on peut toucher ou saisir ou écrire comme la disposition intérieure qui laisse aux autres le bénéfice du doute. C'est une indulgence, respectueuse en dernier lieu et par-dessus tout de ce qui n'est pas soi, de ce qui est forcément autre que soi. Cette indulgence affranchit l'autre d'avoir à prouver son altérité. L'altérité de l'autre vient à moi par la douceur. Elle est, à la lettre, empathie, non pas fusion des altérités, mais laisser être et agir l'altération même de l'autre.
Nombre de pages
146
Date de parution
10/02/2018
Poids
226g
Largeur
148mm
Plus d'informations
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EAN
9782918621362
Titre
Le sociographe N° 60, décembre 2017 : La douceur
Auteur
Hajjaj Hassan
Editeur
CHAMP SOCIAL
Largeur
148
Poids
226
Date de parution
20180210
Nombre de pages
146,00 €
Disponibilité
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My Rock Stars" est la rencontre jubilatoire entre photographie et musique dans l'univers foisonnant d'Hassan Hajjaj, artiste total qui compose ses photos avec maestria et fabrique ses cadres à partir de boîtes de conserve. Billie Eilish, Madonna, Rachid Taha, Alicia Keys ou encore Amadou & Mariam sont mis en scène dans cet univers joyeux. Dévoilant les archives personnelles de l'artiste, ce livre raconte le parcours diasporique d'Hassan Hajjaj, avec la musique comme vecteur de communication et d'émotions. Un entretien avec Taous Dahmani éclaire sa démarche autodidacte, entre héritages gnawa, africains, arabes et amazighs. Un petit livre- objet archi coloré au design pop, publié à l'occasion d'une exposition à la Philharmonie (septembre 2026 - avril 2027).
Il était une fois, dans un pays lointain, un roi nommé Ahmed, entouré de courtisans serviles, qui partageaient ses orgies. Il y avait aussi le roi Ali, colérique et despotique, dont le seul plaisir était de bien manger, même s'il devait pour cela sacrifier de nombreux jeunes gens. Il y avait encore des horloges en mal de reconnaissance et prêtes à s'arrêter de fonctionner. Il y avait surtout des enfants malheureux et incompris. Mais il y avait miraculeusement sur leur route des êtres et, des objets extraordinaires, des enfants intelligents et des parents aimants, qui à chaque fois, permettaient à la vie de retrouver un équilibre. Ces contes racontent l'énergie vitale qui donne du sens à la vie et, qui alliée à la patience et la sagesse, permet aux forces universelles du bien d'être toujours plus fortes que les forces du mal. Ils racontent aussi la puissance de l'amour, qui, en toute circonstance, peut ouvrir les portes enchantées de l'imaginaire mais aussi celles de la vraie vie.
Mazereau Philippe ; Leboiteux Dominique ; Rose Pie
Il est intéressant de se décentrer de la phobie comme entité clinique pathologique pour l'aborder sous l'angle des capacités empathiques de l'environnement, c'est-à-dire des réponses à des besoins. La phobie scolaire est un processus plus complexe que les autres phobies (de situation) par la diversité de ses manifestations. La question de la non adhésion de certains enfants aux normes sociales, celle d'une inadaptation à la règle ou à la loi ou encore celle du refus de l'école, lié ou non à des faits de harcèlement, méritent d'être posées, au-delà de la définition psychopathologique classique. C'est pourquoi il est intéressant de se décentrer de la phobie comme entité clinique pathologique pour l'aborder sous l'angle des capacités empathiques de l'environnement, c'est-à-dire des réponses à des besoins singuliers, qui peuvent, par exemple, prendre la forme de l'aménagement des modalités d'accueil à l'école, au collège, au lycée. Si l'enfant ou l'adolescent éprouve des difficultés à construire le lien avec l'autre, la mise en œuvre d'adaptations, dans le cadre scolaire, permettant une meilleure adéquation entre la demande de l'école et lui-même peut contribuer à résoudre le problème et à surmonter la crise.