LE HEROS ET L'HISTOIRE SUR LA SCENE ROMANTIQUE. Kleist, Musset, Slowacki

Les poétiques de l'amour étudiées dans ce recueil semblent traversées, d'une époque à l'autre et d'un poème à l'autre, par la question de la trace, de l'empreinte, de l'esquisse. Dessin presque évanoui de ce qui fut peut-être un amour avant d'être de la poésie. Ou tout autant, invention de ce qui aurait pu être un amour, de celle (celui) qu'on eût aimé(e). Pourtant ces poètes qui, tous, rencontrent, sinon la mort, du moins sa menace, son double, la trahison, l'éloignement, ne se veulent pas seulement poètes de la déploration. Il semble qu'ils soient, de ce fait même, inventeurs d'une histoire à travers un ordre précaire. La quête amoureuse est donc aussi celle d'une forme nouvelle, d'une poésie en rupture avec celle qui avait cours, d'un modèle qu'il faut parfois renouveler, quitte, parfois, à prétendre imiter... l'Orient par exemple. Car l'invention, chez ces poètes, comme le montrent savamment les contributeurs de ce recueil, ne va jamais sans la trace de ce qui s'écrivit avant, dans ces textes qui sont autant de réécritures d'autres textes. La blessure, si elle existe, se dit aussi en cherchant sa voix à travers d'autres voix. Ainsi, construire l'être aimé dans la juxtaposition de figures et de pièces éparses n'est pas cesser d'être un "poète de l'amour", c'est bien chercher à saisir la silhouette du vers idéal. Biographie de l'auteur Denise Blondeau, agrégée de l'Université, docteur d'Etat, est professeur de littérature allemande à l'université de Reims. Spécialiste de Goethe, elle est l'auteur de nombreuses publications sur Goethe et le XVIIIe siècle. Elisabeth Gavoille, maître de conférences en langue et littérature latines à l'université de Tours, co-éditrice de colloques sur l'épistolaire antique, a publié Ars, étude sémantique de Plaute à Cicéron (Peeters, 2000). Ses travaux portent principalement sur les notions d'art et de ruse à Rome. Claude Jamain enseigne la littérature comparée à l'université d'Angers. Il a publié L'imaginaire de la musique au siècle des Lumières (Champion), Idée de la voix. Etudes sur le lyrisme occidental (PU de Rennes). Il prépare un ouvrage sur l'esthétique de la grâce. Frank La Brasca, professeur de littérature italienne du Moyen Age et de la Renaissance à l'université de Tours, spécialiste de l'humanisme italien et néo-latin, collabore à l'édition bilingue des oeuvres complètes de Pétrarque aux Belles Lettres. Karen Haddad-Wotling, professeur de littérature comparée à l'université d'Angers, a coordonné l'ensemble de cet ouvrage.

K. Haddad-Wotling : Avant-propos J. -L. Backès : L'Omniscient K. Haddad-Wotling : Histoire(s) de crime(s) I. Boof-Vermesse : "Les détectives n'existent pas" : Sanctuary, roman policier A. Ducrey : Le crime de Meursault : une machine à fictions E. Bouju : "L'oeil qui tourne" . Quelques avertissements sur la façon de (mal) lire L'air d'un crime

Réalisé sous la direction de Pascal Mougin et Karen Haddad-Wotling par une équipe de plus de 120 spécialistes, le Dictionnaire mondial de la littérature est un formidable ouvrage de référence. Tout en couvrant l'ensemble es domaines anciens et modernes, francophones et étrangers, il accorde une place privilégiée à la littérature française et, pour tous les pays, à la littérature contemporaine. Dictionnaire encyclopédique de près de 7 500 articles, il propose un panorama détaillé de la littérature à travers: 7 000 notices consacrées aux écrivains du monde entier; 200 dossiers consacrés aux écrivains les plus renommés et à leurs principales oeuvres; 100 synthèses sur les pays et les littératures nationales; les mouvements, les groupes et les écoles historiques; les principaux genres et les formes. Il propose également une table d'orientation pour guider la recherche et une très importante bibliographie. Outil de travail indispensable pour les chercheurs, les enseignants ou les étudiants, le Dictionnaire mondial de la littérature est également une inépuisable source de découverte pour tous les amateurs de littérature.

Cet ouvrage définit la spécificité de la littérature comparée et offre les outils méthodologiques propres à la dissertation et au commentaire comparatistes. Il permet de distinguer les notions de comparaison et de comparatisme et insiste sur l'importance du texte original par rapport à la traduction. Au travers d'une étude synchronique, la littérature comparée s'affirme ici comme un moyen de mettre en relief des thèmes et des motifs qui relient les différentes littératures entre elles, ainsi que la littérature et les autres arts. Biographie: Francis Claudon est professeur de littérature comparée à l'université de Paris XII-Val de Marne.Karen Haddad-Wotling est professeur de littérature comparée à l'université d'Angers.