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Le fonds de littrature pour l'enfance et la jeunesse de la bibliothque de l'INRP se caractrise par le nombre de ses ouvrages anciens ; on en compte prs d'un millier publis entre le dbut du XVIe sicle et 1834. Ils sont ici prsents en un catalogue raisonn muni de huit index. Ce rpertoire valorise un patrimoine spcifique et concourt sa conservation. Il participe au renouvellement de l'approche bibliographique de la littrature de jeunesse et ouvre de nouvelles perspectives l'histoire de l'ducation et de l'enseignement.

Résumé : Flûtiste de renommée internationale, Michel Tirabosco se raconte dans cet ouvrage, entre situation de handicap et carrière exceptionnelle de soliste. Avec humilité, reconnaissance et même un peu d'humour, il présente les épreuves qu'il a surmontées et les rencontres qui lui ont permis de grandir humainement et artistiquement. Il évoque aussi son enfance, nous livrant quelques épisodes poignants au cours desquels, malgré toutes ses difficultés physiques, Michel skie, roule à vélomoteur et s'entoure d'une joyeuse bande d'amis épris d'aventures. Comme si la différence, qui aurait pu l'isoler, le rend plus fort encore. Pourtant, tout est un défi quand on présente une silhouette pas tout à fait "dans la norme", à commencer par le regard des autres qui n'est jamais facile à supporter. Une véritable leçon de courage, le tout en musique puisque le livre est rythmé de références à des chansons populaires ou à des airs classiques, à écouter si l'on veut poursuivre le partage avec l'artiste.

Résumé : Le XVIIe siècle, tour à tour qualifié au cours des trente dernières années de tragique, baroque, de temps de crise ou de " siècle de fer ", est ici étudié à travers des études thématiques et chronologiques construites selon une démarche comparative. L'ouvrage présente des analyses démographiques et anthropologiques, les portraits des mondes ruraux, paysans, citadins, des noblesses et des clergés, l'exploration de leurs apprentissages et de leurs pratiques culturelles, de leurs comportements et de leurs choix politiques. Les sociétés anglaise, espagnole et française sont également saisies à travers leurs mises en scène et leurs représentations contemporaines et confrontées à leurs mécanismes de reproduction, entre stagnation, ascension sociale et déclassement.