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Les actes des ducs de Bretagne (944-1148)
Guillotel Hubert ; Plessix-Buisset Christiane
PU RENNES
39,00 €
Épuisé
EAN :9782753534988
Il est vrai qu?éditer un texte universitaire si longtemps après sa rédaction n?a rien d?habituel. Pourquoi publier un texte alors qu?il est nécessairement déconnecté des enjeux historiographiques actuels. Les Actes des ducs est à n?en pas douter une oeuvre majeure, jamais éditée, de l?historiographie médiévale bretonne de la seconde moitié du XXe siècle. Elle se distingue dès sa création par son originalité, dans le thème exploité ? les actes des ducs et ce qu?ils enseignent du pouvoir de ces derniers ? comme dans le traitement ? une édition critique de textes diplomatiques. Ce n?est pas que les chercheurs et érudits bretons ne se soient jamais intéressés à ces questions : mais à l?époque, ce genre de démarche est assez isolé en Bretagne ? ou, pour être plus précis, sur le matériau breton. Mise en contexte, mise à jour tout en restant le plus possible fidèle au travail de l?auteur et dotée de nouveaux outils pour en faciliter l?usage, cette oeuvre monumentale que sont les Actes des ducs de Bretagne prend toute la place aujourd?hui dans l?historiographie du Moyen Age breton.
Nombre de pages
598
Date de parution
25/09/2014
Poids
1 999g
Largeur
230mm
Plus d'informations
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EAN
9782753534988
Titre
Les actes des ducs de Bretagne (944-1148)
Auteur
Guillotel Hubert ; Plessix-Buisset Christiane
Editeur
PU RENNES
Largeur
230
Poids
1999
Date de parution
20140925
Nombre de pages
598,00 €
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Antoine Cartier d'Aure, né en 1799 à Toulouse, fils posthume d'un ancien garde du corps de Louis XVI, sorti du Prytanée militaire de La Flèche, fut à l'âge de quinze ans, en 1814, élève-écuyer à l'Ecole de Versailles, conservatoire de la doctrine équestre française, codifiée au XVIIIe siècle. Ecuyer cavalcadour de Louis XVIII et de Charles X, il passe, en 1827, à la tête du manège de Versailles. Après sa fermeture en 1830, il devient pour seize ans le prince des maîtres de manège parisiens, sous Louis-Philippe. Puis, nommé Ecuyer en chef à Saumur, il y dirige l'instruction équestre de 1847 à 1855. En 1856, il devient Ecuyer Inspecteur des Ecuries Impériales ainsi que Inspecteur des Haras Impériaux. Jouissant alors d'une renommée européenne, il va disparaître prématurément en 1863.
Résumé : A 27 ans, Pierre-Antoine Guillotel entreprend de faire le tour de l'Islande à pied. Il s'élance seul, fin août 2020, de la réserve d'Hornstrandir, au nord-ouest de l'île, pour former une boucle de 3 000 kilomètres. La marche s'annonce éprouvante, loin des sentiers battus. De glaciers en déserts sombres et en marécages, l'île volcanique dévoile sa rudesse brute. Le voyageur côtoie renards arcétiques, rennes et lagopèdes, il subit les affronts du blizzard et expérimente le grand froid des Hautes Terres. Les villages lui offrent des rencontres sublimées par la solitude ; marins, pécheurs, bergers nourrissent ses réflexions sur leur lien avec la nature. Au terme de cinq mois de marche, Pierre-Antoine Guillotel aura repoussé ses limites pour mieux entendre le souffle de la terre noire d'Islande.
Humbert-Amemiya Hiroko ; Cabel Eflamm ; Numajiri R
Le japonais... comme au Japon. Chotto Nihongo vous offre : des explications en français facilitant l'auto-apprentissage, un lexique de plus de 1 300 mots et une centaine d'idéogrammes (Kanji) pour découvrir et pratiquer l'écriture japonaise ; un accès aux structures de base de la langue et de la grammaire japonaises avec des exercices corrigés ; des dialogues et de petits textes inspirés de la vie quotidienne avec les expressions usuelles pour se débrouiller dans la vie réelle. Ils sont suivis par des exercices de compréhension et leurs corrigés en fin de volume ; des présentations du contexte socioculturel japonais comme dans aucun autre manuel. Chotto Nihongo est un excellent outil interactif entre étudiants et enseignants dans un cursus d'apprentissage du japonais. C'est dans un tel cadre qu'il a été élaboré, au cours de plusieurs années, par l'auteur.
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Résumé : Chaque jour depuis plus de 20 ans, le docteur Vincent Morel accompagne des patients qui vont mourir. Comment ces malades abordent-ils cette phase ultime de leur existence ? Quelles questions posent-t-ils ? Comment les accompagner et les soulager ? Comment leurs expliquer ce que sont réellement les soins palliatifs trop souvent assimilés à l'échec des traitements ? Ces questions se doublent aujourd'hui de celle de l'euthanasie et du suicide assisté. Cette question posée par les patients eux-mêmes fait aussi partie de son quotidien. Et elle mobilise autant les soignants qu'elle anime la société. Au lieu de s'enfermer dans une réponse binaire qui chercherait à soutenir une position militante, l'auteur invite au doute et à la réflexion. A partir de ses rencontres au chevet des malades, il présente les différents arguments qui agitent le débat public. Dans une société en mouvement, il apporte les outils cliniques, historiques, éthiques, conceptuels, juridiques nécessaires à la prise de position que chacun prendra librement.
Mercier Charles ; Warren Jean-Philippe ; Malet Rég
Post-vérité ? Popularisé en 2016, année marquée par le Brexit et la première élection de Donald Trump à la présidence des Etats-Unis, le mot désigne une configuration politique et médiatique dans laquelle la crédibilité d'un discours repose moins sur son adéquation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions émotives d'une partie de la population. Différentes hypothèses circulent pour expliquer ce phénomène : développement des flux d'informations numériques circulant sans la régulation d'intermédiaires, succès des théories relativistes dans le champ intellectuel, fragmentation de la polis en communautés plus ou moins étanches... Quels que soient les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des énoncés adossés à des données et à un protocole, se trouve affaiblie par la montée du post factualisme. Des chercheurs de disciplines variées unissent ici leurs forces pour diagnostiquer les origines du problème, sans faire l'impasse sur les responsabilités de la communauté académique. Ils proposent une lecture globale et inédite d'un des plus grands défis de notre époque et réfléchissent à des solutions pour restaurer la crédibilité du discours scientifique dans le débat public et politique.