AFFAIRE DUTROUX ET LES MEDIAS UNE REVOLUTION BLANCHE DES JOURNALISTES

Manuel de cours de pratique de presse écrite, Ecritures journalistiques conduit à la maîtrise des techniques fondamentales de la recherche et du traitement de l'information. Au-delà de cet apprentissage, il détaille les techniques les plus récentes d'adaptation de l'écriture aux nouveaux défis des entreprises de presse, selon trois axes: la stratégie rédactionnelle, qui envisage l'écriture en tant que technique individuelle et collective, sous l'angle de l'adéquation d'un produit de presse à son public; le journalisme multimédia, qui impose une nouvelle conception de l'écriture de presse privilégiant la mise en valeur de l'information; le journalisme narratif, qui permet de concevoir un rapport à un lecteur autonome, de s'affranchir d'un journalisme formaté et de poser la question de la responsabilité sociale de l'information. Elaboré dans le cadre de L'enseignement du journalisme et alimenté par de nombreuses interventions de formation continuée en rédactions, ce manuel peut se lire à plusieurs niveaux. Il offre un parcours pédagogique progressif adapté aux futurs journalistes, et donne des clefs d'amélioration de la pratique professionnelle quotidienne, dans un contexte très mouvant. Il permet aussi aux simples curieux de comprendre le mode de fonctionnement de la presse.

Nouvelle édition de ce manuel de pratique de presse écrite qui apprend à l'étudiant les techniques de stratégie rédactionnelle, d'écriture multimédia et du journalisme narratif.

Peut-on parler de déontologie journalistique sans naïveté, cynisme ou désillusion ? A en croire une opinion de plus en plus courante, les journalistes seraient coupables de tous les maux médiatiques. La réalité se révèle pourtant bien plus complexe. Cet ouvrage expose la déontologie et l'éthique du journalisme en les plaçant dans le contexte de la production de l'information. Il en explicite les fondements démocratiques et les concepts majeurs, sans tomber dans le double piège du juridisme et du moralisme présents dans de nombreux usages de la déontologie. Dans une approche originale, l'auteur lie la question de la déontologie à celle de l'identité professionnelle des journalistes. Le métier journalistique ne constituant pas une profession unifiée, les journalistes se condamnent souvent à faire de la déontologie l'emblème de leur respectabilité. L'auteur invite ici le journalisme à s'inventer sans cesse une éthique publique, au regard de valeurs fondamentales à partager avec une société elle-même en mouvement.

Extrait de l'introductionLe journalisme en ligne comme objet d'étude protéiformeL'adaptation aux changements occasionnés par l'émergence du journalisme numérique relève d'un effort, comme le suggère J. B. Singer dans sa préface. L'objectif de cet ouvrage collectif sera de passer au crible quelques-uns de ces efforts d'adaptation consentis par une frange grandissante de la population journalistique. Il apparaît néanmoins difficile de savoir dans quelle mesure ces efforts aboutiront à une amélioration des conditions de travail des journalistes. Aussi vrai que nous savons peu de choses sur l'avenir de la profession, nous ne savons rien du sort qui sera réservé aux études sur le journalisme en ligne. Leur spécificité n'est-elle pas, d'ailleurs, déjà contestée?Pour répondre à cette question, il faut tout d'abord revenir sur quelques travaux représentatifs de l'évolution des études sur le journalisme en ligne, sans pour autant prétendre à un état de l'art exhaustif de cet objet tentaculaire.1. Quelques travaux marquantsLes premiers travaux sur la presse en ligne prennent corps dans la vague d'études s'intéressant à l'informatisation de la presse (Dagiral et Parasie, 2010). Dans ce contexte, Jean-Marie Charon a tôt décelé de nouveaux profils professionnels liés à l'apparition du vidéotexte, incarné, en France, par le Minitel (Charon et Cherki, 1984; Charon, 1985, 1991).À la fin des années 1990, les journalistes prennent lentement conscience du formidable potentiel d'Internet en tant que source d'information. La recherche présente alors majoritairement le Web comme une voie pour améliorer le journalisme (Pavlik et Ross, 2000, cités par Le Cam, 2005). François Demers, note que, si peu de gens s'informent en ligne à l'époque, le Web est «cependant investi de grands espoirs comme média-porteur de l'information, comme nouveau débouché commercial pour les produits journalistiques et donc comme nouveau marché du travail pour les professionnels du journalisme» (1998: 34). Tout en s'interrogeant sur la viabilité d'un marché de l'information en ligne, F. Demers constate les atouts de la toile en tant qu'outil de travail journalistique dopant les capacités d'enquête, d'espionnage et de collecte de données (Ibidem: 23). Dès 1998, Jane B. Singer s'interroge sur l'avenir du rôle journalistique de gatekeeper, qui semble avoir perdu de sa pertinence dans un univers en ligne où l'internaute est désormais en mesure de sélectionner lui-même l'information qu'il souhaite consulter (1998). Parallèlement, Mark Deuze annonce des transformations importantes dans la pratique et les valeurs des journalistes qui "passent online". Internet, tout en mettant en danger le rôle d'intermédiaire du journaliste, invite les journalistes à apprivoiser de nouvelles pratiques et technologies et crée, par là même, un type spécifique de journalisme (Deuze, 1999: 373).