Psychologie de la délinquance. 4e édition

Cette nouvelle édition de "Psychologie de la délinquance" réalisée en collaboration par Michel Born et Fabienne Glowacz, professeure à l?Université de Liège, présente non seulement une actualisation de tous les grands thèmes constitutifs de l?ouvrage de base mais aussi une refonte et une addition de chapitres. Encore davantage que la première édition il s?agit d?un manuel de psycho-criminologie à l?usage des étudiants et praticiens (travailleurs sociaux, psychologues, policiers, pénalistes, magistrats ...) de l?intervention dans le champ de l?aide et de l?intervention en délinquance et criminologie. Les auteurs présentent à la fois les recherches et les théories fondatrices ainsi que les travaux les plus récents qui permettent une compréhension des mécanismes sociaux et psychologiques conduisant certains individus au passage à l?acte criminel voire à l?installation d?une trajectoire ou une carrière criminelle, et ceux soutenant la désistance, c?est-à-dire la cessation de la carrière criminelle et la sortie de la trajectoire délinquante. Après un examen des facteurs de risques sociaux et familiaux, l?ouvrage donne accès aux dispositions personnelles et au développement psychosocial personnel dans lequel s?enracinent les conduites délinquantes. Enfin, les éléments de personnalités et les processus du passage à l?acte sont exposés. En plus d?une accentuation de l?optique psycho-criminologique, l?ouvrage s?ouvre davantage à la délinquance au féminin et la délinquance sexuelle. Grâce à leur position d?enseignants, de chercheurs et d?experts judiciaires, particulièrement dans le secteur de l?aide à la jeunesse, les auteurs offrent des illustrations par l?accès à des cas concrets.

Les ouvrages de cette collection ont pour objectif de faciliter l'acquisition et la maîtrise des notions fondamentales du programme. Le but est de faire en sorte que chacun sache « quoi faire », même lorsqu'il pense se trouver face à un obstacle insurmontable. Chaque fiche de ce livre est conçue de la façon suivante : Quand on ne sait pas ! Les raisons expliquant pourquoi on ne sait pas, avec parfois des rappels de cours et les premières pistes à explorer afin de s'en sortir. Que faire ? Les méthodes permettant de solutionner le type de problème étudié, assorties des rappels de cours essentiels à leur mise en ?uvre. Conseils : Les conseils de rédaction et une ou deux astuces pratiques. Exemple traité : Mise en pratique et en lumière de ce qui a été vu précédemment. Exercices : Énoncés choisis soigneusement afin de balayer largement le thème étudié, certains étant extraits de sujets de concours. Pour vous aider à démarrer : Les idées permettant de démarrer sereinement les exercices proposés. Solutions des exercices : Les solutions complètes et détaillées des exercices.

Les ouvrages de cette collection ont pour objectif de faciliter l'acquisition et la maîtrise des notions fondamentales du programme. Le but est de faire en sorte que chacun sache « quoi faire », même lorsqu'il pense se trouver face à un obstacle insurmontable. Chaque fiche de ce livre est conçue de la façon suivante : Quand on ne sait pas ! Les raisons expliquant pourquoi on ne sait pas, avec parfois des rappels de cours et les premières pistes à explorer afin de s'en sortir. Que faire ? Les méthodes permettant de solutionner le type de problème étudié, assorties des rappels de cours essentiels à leur mise en ?uvre. Conseils : Les conseils de rédaction et une ou deux astuces pratiques. Exemple traité : Mise en pratique et en lumière de ce qui a été vu précédemment. Exercices : Énoncés choisis soigneusement afin de balayer largement le thème étudié, certains étant extraits de sujets de concours. Pour vous aider à démarrer : Les idées permettant de démarrer sereinement les exercices proposés. Solutions des exercices : Les solutions complètes et détaillées des exercices.