Le monde de l'industrie et des services est un univers de règles. Dans le même temps, l'accomplissement effectif de l'activité ne s'accommode jamais d'un respect absolu des règles. Celles-ci sont, au minimum, interprétées, ajustées, assouplies, au maximum ignorées ou violées. Entre le jeu de mistigri de la responsabilité et le puzzle des tentatives de mise en mots de l'action, la transgression s'organise. Des frontières invisibles se mettent en place, entre ce qui doit être su mais ne peut être dit, entre ce qui doit être dit et qui n'est pas fait, entre ceux qui savent, ceux qui ne voient pas et ceux qui ferment les yeux. Les articles ici présentés, issus en grande partie d'un séminaire Langage et Travail examinent ces questions, soit 3 partir des pratiques d'un milieu de travail (l'hôpital, les chantiers de bâtiment), d'un métier (contrôleur aérien, policier), soit de façon plus générale en questionnant la signification même du terme de transgression, en tentant d'en définir des modalités proches, l'horizon de règles sur laquelle elle se déploie, les manières de la comprendre. Le Réseau Langage et Travail créé en 1986, devenu Groupement de recherche du CNRS, réunit des linguistes, sociologues, psychologues ergonomes, gestionnaires, anthropologues, etc..., dont l'intérêt commun est l'observation et l'analyse des phénomènes langagiers dans les situations de travail.
Nombre de pages
141
Date de parution
03/05/2000
Poids
186g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782738447623
Titre
La transgression des règles au travail
ISBN
2738447627
Auteur
Girin Jacques ; Grosjean Michèle
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
186
Date de parution
20000503
Nombre de pages
141,00 €
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Girin Jacques ; Chanlat Jean-François ; Dumez Herv
Résumé : Au cours des deux dernières décennies, le champ de la recherche en gestion et des études organisationnelles a connu une croissance considérable. Parmi les productions dans le champ de langue française, certaines font date. Les travaux de notre regretté collègue Jacques Girin entrent dans cette catégorie. Il a en effet produit, au cours de sa carrière, un certain nombre d'articles et de chapitres d'ouvrages qui ont joué un rôle important. Jusqu'ici éparpillés dans des supports variés, parfois confidentiels, ils ont été regroupés ici dans un seul et même ouvrage pour permettre à tout enseignant-chercheur de langue française d'avoir accès à une pensée à la fois riche, originale et d'une grande pertinence pour la recherche contemporaine en gestion. Le lecteur pourra voir combien Jacques Girin s'affirme à travers ses travaux comme un des pionniers de la réflexion sur le langage dans les organisations, dans l'univers tant francophone que non francophone, combien l'idée de situation de gestion est féconde et combien ses positions sur la manière de faire de la recherche de terrain sont également originales.
Malgré leur très faible nombre en France, les écoles privées musulmanes font régulièrement l'objet de controverses. Elles sont notamment soupçonnées d'être un rouage du séparatisme. Mais à quoi ressemble le quotidien dans ces établissements et qu'y enseigne-t-on ? Fruit d'un travail d'observation inédit, l'enquête à l'origine de cet ouvrage documente finement la vie scolaire au sein d'écoles primaires musulmanes. Fondés par des familles en quête d'une alternative à l'Education nationale jugée défaillante dans leurs quartiers, ces établissements répondent à une demande de réussite tout en échappant aux exigences de la laïcité scolaire. Comme d'autres écoles privées confessionnelles, les écoles musulmanes se présentent comme des espaces de cohérence où leurs élèves pourraient être "authentiquement eux-mêmes" par l'apprentissage de connaissances religieuses et par la pratique de leur culte. Dans un contexte de fortes tensions après les attaques terroristes de 2015, affirmer leur spécificité sans toutefois susciter l'inquiétude des pouvoirs publics sur le thème de la radicalisation constitue une gageure.
Girin Michel ; Pluchet Blandine ; Albaut Corinne ;
Le cahier d'activités Le bibliobus CE2 29 propose, à partir des oeuvres du recueil, des parcours de lecture permettant de lire et de comprendre, lire et dire, lire et écrire. Pour le maître, des pistes d'exploitation et des compléments pédagogiques sont téléchargeables gratuitement sur le site Internet www.hachette-education.com.
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.
Cet ouvrage aborde un sujet crucial pour les économies modernes à une époque où les échanges commerciaux internationaux se multiplient et où les frontières économiques deviennent de plus en plus pénétrables. Le texte met en lumière les enjeux complexes de la régularisation du commerce mondial, tout en proposant des pistes de réflexion pour adapter les pratiques douanières à ces nouvelles réalités. La réflexion de l'auteur est profonde et bien documentée, tant dans les recherches que dans les analyses. Le lecteur y est amené à réfléchir aux nouvelles stratégies à mettre en place et à comprendre les spécificités du caractère douanier.
La pensée de Dostoïevski a joué un rôle essentiel de charnière entre la philosophie rationaliste héritée de Descartes et les développements de la philosophie au XXe siècle. Elle part d'une réflexion critique sur le cogito cartésien, dans Crime et châtiment ; puis elle pose, dans L'Idiot, la question de l'être, d'une manière qui a profondément influencé la conception de l'ontologie de Heidegger - cette étude est historiquement la première qui démontre cette influence ; et enfin, dans Les Frères Karamazov, Dostoïevski développe la notion de "visage" , qui nourrira toute l'ontologie de Levinas.
L'histoire se raconte souvent au rythme des batailles. Pourtant, une autre trame la traverse : celle de la médiation, art de dépasser le conflit sans violence, pour préserver la cohésion du groupe. Des premiers rituels collectifs aux dispositifs contemporains, elle apparaît comme une fonction vitale : transformer l'affrontement en parole, organiser l'écoute, restaurer l'équilibre, éviter l'escalade. Une question anthropologique et politique est posée dans laquelle deux logiques s'opposent et se complètent : la contrainte (avec les lois, les sanctions, les institutions) qui protège mais peut aussi opprimer, et l'autonomie (avec la maîtrise de soi, la responsabilité) qui libère mais peut vaciller face aux passions. La médiation ouvre un espace intermédiaire : un tiers accompagne, les parties restent actrices, et la solution devient une justice partagée plutôt que subie. En cinq parties, ce livre suit la médiation à travers les sociétés premières, l'Antiquité, les mondes religieux, la modernité juridique et politique, puis dessine les enjeux actuels. Un fil rouge relie ces parties : comment apprendre à vivre ensemble en transformant la contrainte en responsabilité et la liberté en dialogue.