Perspectives. Edition bilingue français-anglais

Le lieu : La bibliothèque des sciences de l'Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines appartient à la famille grandissante des learning centers, où la numérisation des supports permet d'offrir de nouveaux lieux de vie, plutôt que de conservation des livres. Sa conception, par Marie-Hélène Badia et Didier Berger, illustre ce basculement dans un contexte où l'architecture, avec le développement durable, retrouve un dialogue avec la nature. La bibliothèque est dédiée à Philippe Flajolet (1948-2011), mathématicien et informaticien français, chercheur à l'INRIA. L'Esprit du Lieu - Architecture : Cette collection a pour volonté de sélectionner les bâtiments pertinents qui honorent l'architecture contemporaine. Retracer les étapes majeures de leur édification, c'est raconter la genèse des nouveaux espaces.

Résumé : Les sunbonnets, ces petits personnages appliqués rebrodés, si chers au coeur de toutes les quilteuses, sont de retour ! Ce livre leur est totalement dédié ! Les passionnées de patchwork les découvriront évoluant dans l'univers poétique de Ghislaine Lemasle. Cette créatrice a composé plus d'une vingtaine de tableaux à quilter au gré de leurs aventures : sur le chemin de l'école, lors un goûter d'anniversaire, en vacances à la mer, à la recherche des oeufs de Pâques.

La cognition sociale renvoie à l'ensemble des aptitudes et expériences émotionnelles et sociales régulant les relations entre les individus et permettant d'expliquer les comportements humains individuels ou en groupe. Elle implique l'acquisition de savoirs sociaux, la perception et le traitement des signaux sociaux ainsi que la représentation des états mentaux d'autrui. L'intérêt des neuropsychologues pour la cognition sociale est récent, la neuropsychologie cognitive ayant longtemps dominé les recherches. Néanmoins, on perçoit bien, aujourd'hui, les limites d'une approche strictement cognitive des patients porteurs de lésions cérébrales. Cette approche, certes intéressante et indispensable, ne suffit pas pour rendre compte de l'ensemble des phénomènes qui peuvent être observés dans le quotidien des patients neurologiques, en particulier au plan comportemental et interactionnel. L'objectif de cet ouvrage, issu du premier forum thématique annuel de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré à la cognition sociale, vise à refléter cette évolution, notamment dans son chapitre introductif. Les domaines de la cognition sociale développés dans les chapitres suivants sont les émotions et leur régulation, la théorie de l'esprit, l'empathie, la pragmatique, la conscience morale et les jugements moraux et conventionnels ainsi que les liens entre mémoire et processus socio-émotionnels. Une place importante est faite à la présentation des aspects théoriques et cliniques, ainsi qu'à quelques outils et pistes utiles à l'évaluation et la prise en charge des troubles de la cognition sociale. Cet ouvrage intéressera les cliniciens quotidiennement confrontés aux déficits neuropsychologiques affectant les habiletés en cognition sociale chez l'enfant, l'adulte ou le sujet âgé. Il constituera également une référence utile pour les chercheurs et étudiants soucieux d'être au fait des données de la littérature sur la cognition sociale en neuropsychologie.