La composition au CAPES d'espagnol. Le tout-en-un, méthodologie et analyse des 3 oeuvres, Edition 20

La résistance armée au franquisme des années 1940-1950 reste un événement méconnu en Espagne et a fortiori à l'étranger. Ce mouvement de guérilla qui a mobilisé des milliers d'hommes et de femmes sur tout le territoire espagnol s'inscrit pleinement dans les mouvements européens de résistance antifasciste ; mais l'échec de la résistance armée, la propagande franquiste et les politiques mémorielles de la Transition démocratique ont empêché toute lecture apaisée de cet épisode historique. A travers une approche originale basée sur la dimension spatiale de l'événement et de sa mémoire, cet ouvrage propose une réflexion sur les "lieux de mémoire" d'une résistance presqu'oubliée, sur leurs réinvestissements successifs et sur les significations attribuées à ces lieux, au point d'en faire des enjeux éthiques et politiques. Une approche diachronique de l'inscription de la mémoire dans l'espace permet de mettre en lumière l'évolution des représentations de la guérilla, entre deuil familial, hommage politique, commémoration et patrimonialisation. Le présent ouvrage contribue ainsi à éclairer les débats espagnols liés aux représentations des événements du XXe siècle et l'absence d'une mémoire collective apaisée. Virginie Gautier N'Dah-Sékou est professeur agrégée d'espagnol et docteur en études hispaniques de l'université de Nantes. Ses recherches portent sur les politiques de mémoire et les représentations du passé récent dans l'Espagne contemporaine. Avec un préface de Stéphane Michonneau

L'une des particularités du texte humien en politique tient dans la rencontre de deux plans discursifs reliés mais distincts : une philosophie politique définie comme science des généralités, une histoire entendue comme narration d'événements dont le théâtre est la société civile moderne anglaise. Il s'agira de décrire comment l'histoire et la philosophie se nouent en des exigences réciproques et entrent dans la composition d'un nouveau dispositif critique. Il importera de comprendre, pour cela, que la question des savoirs historiques est impliquée bien plus en profondeur dans l'anthropologie et l'épistémologie humiennes de la croyance. C'est alors qu'il sera possible de montrer que de tels savoirs historiques revêtent une dimension pratique décisive en raison de leur contribution au travail sceptique d'une critique rigoureuse des autorités dans le domaine des croyances politiques communes et des superstitions religieuses.

Pourquoi un livre se présente-t-il différemment d'un journal ou d'un magazine ? Quel effet peut-on produire en changeant les polices d'écriture ? Qu'est-ce qui fait qu'une maquette est réussie ou pas ? Le présent ouvrage est conçu comme un manuel visant à exposer les principes de base qui permettent aux graphistes de développer une créativité indépendante. Richement illustré et reprenant des exemples en provenance du monde entier, il aborde les principaux aspects de la conception graphique d'un livre, d'une affiche ou d'un encart publicitaire, qu'il s'agisse du bon usage des couleurs et des polices ou encore de l'écartement des lignes et de la largeur des colonnes. Des textes illustrés expliquent par ailleurs les termes techniques indispensables à la maîtrise des processus permettant de passer de la conception à la production d'une uvre graphique.