MHF LECTURE COMPREHENSION CM - ARSENE LUPIN - LIVRE DE POCHE X5 - PCF

La boite à stratégies de niveau 1 en CE : une boite de cartes ludiques et motivantes pour travailler les stratégies de compréhension. Cette boite est de niveau 1 : elle s'adresse aux élèves de CE1 ou aux élèves fragiles de CE2. Les fiches sont ensuite classées par niveau de difficulté (, et ), permettant de répondre aux besoins de chaque élève. Si vous enseignez en double niveau , les 2 boites CE répondront aisément aux besoins de tous vos élèves. La boite niveau 1 contient : > 50 cartes au format A5 avec un texte ou un document au recto et 4 questions au verso. > 12 cartes Stratégies pour rappeler la procédure à mettre en place. > 1 livret enseignant : mise en oeuvre pédagogique, conseils de différenciation, programmation, corrigés. > 10 fiches élève à photocopier (suivi de l'élève, écriture des réponses et solutions). + Le numérique à télécharger avec la boite : - Les cartes à vidéoprojeter. - Les fiches élève à imprimer. - Les audio des textes. - Les affiches des Stratégies pour la classe. - Les séances de découvertes des stratégies sous forme de diaporamas. > Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques : ecole. nathan. fr/activation_numerique Plusieurs modalités de travail sont explicitées dans le livret : un usage en autonomie , en fond de classe un usage en groupe classe , en vidéoprojetant les cartes et en explicitant l'usage des stratégies avec les élèves un usage en atelier pour un travail à plusieurs, afin de permettre aux élèves de confronter leurs interprétations et leurs réponses. Le + : Une grande diversité des types de texte : romans classiques, romans jeunesse, bandes dessinées, théâtre, poèmes, fables, documentaires, lettres... Un outil à utiliser avec ou sans les ouvrages MHF Lecture-Compréhension.

Résumé : Enseigner la littérature et la compréhension autrement ! Le premier carnet de lecteur CE2, un outil motivant pour l'élève, facile à prendre en main grâce à son petit format avec : - des activités riches et variées pour une compréhension approfondie de chaque oeuvre ; - différentes formes d'expression graphique (écriture, dessin, utilisation de la couleur, frise chronologique, etc.) pour stimuler et encourager tous les élèves à s'exprimer. >Mon carnet de lecteur invite l'élève à : - noter les références du livre (titre, auteur, illustrateur) - s'intéresser aux personnages : réaliser une fiche d'identité, identifier les états mentaux, etc. - situer les événements dans l'ordre chronologique - s'exprimer sur l'ouvrage : copier des passages, des phrases ou des mots qui plaisent ou qui déplaisent - restituer sa compréhension en dessinant des personnages, des objets ou des lieux - réécrire des passages, inventer des suites ou des rebondissements, etc.