
L'acquisition de l'écrit
La maîtrise de l?écrit demande un long apprentissage. Contrairement à ce qui vaut pour le langage oral, aucune détermination biologique ne prédispose les enfants à acquérir l?écrit. De plus, s'exprimer à l?écrit plutôt qu?à l'oral soulève un certain nombre de problèmes. Il faut savoir former rapidement et efficacement des signes graphiques complexes à reproduire. Il faut aussi disposer du vocabulaire nécessaire à l'exposition de son message, contrôler son orthographe, formaliser son discours en l'absence de retour immédiat d'un interlocuteur, prévoir l'enchaînement linéaire des idées, etc. Cet ouvrage donne à comprendre les mécanismes à l'oeuvre à l?écrit ainsi que les principales étapes et difficultés rencontrées dans l'acquisition de la graphie et du langage écrit. Grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, il nous invite à un meilleur accompagnement de cet apprentissage si essentiel.
| EAN | 9782130609421 |
|---|---|
| Auteur | Fayol Michel |
| Editeur | QUE SAIS JE |
| Largeur | 115 |
| Date de parution | 20130824 |
| Nombre de pages | 127,00 € |
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