Partenaire en développement et réduction de la pauvreté en Afrique noire

Dans le présent ouvrage, le professeur Essè Amouzou s'est appesanti sur les principaux facteurs de blocage de la scolarisation de la jeune fille en Afrique noire. En abordant les cas du Togo, du Bénin et du Tchad, l'auteur a fait une analyse minutieuse des déterminants institutionnels, culturels et socio-économiques qui font obstacle à la scolarisation de la jeune fille en Afrique noire. En effet, l'école qui est la clé de l'avenir est malheureusement reléguée en dernière position par certaines traditions qui freinent l'épanouissement de la femme africaine. Le phénomène semble connaître une grande ampleur en milieu rural où les pesanteurs socioculturelles tels que les préjugés sociosexistes contre les jeunes filles (mariages précoces ou forcés) sont responsables de l'impasse dans laquelle se retrouvent des milliers de femmes en Afrique. Cette situation dramatique interpelle la conscience moderne en raison des multiples contradictions qu'elle génère et qui freine le développement intégral du continent noir.

Cet ouvrage fait le bilan analytique des expériences africaines du multipartisme amorcé à l entrée de la décennie 1990. Il relate les dominances événementielles des révolutions démocratiques en Afrique subsaharienne. Les grandes tendances de cette période résident dans les conférences nationales, l adoption de constitutions démocratiques et des élections comme mode de dévolution du pouvoir.

Cet ouvrage du Professeur Essè Amouzou s'est préoccupé de faire revivre les expériences vécues par le continent, cinquante ans après l'indépendance des pays africains. Le lecteur pourra découvrir, en parcourant les pages de cet ouvrage original qui rappelle pour certains le passé sombre de la vie du continent et qui révèle à d'autres les dessous des luttes fratricides, les guerres et les conflits d'intérêt ainsi que les différentes calamités dont sont victimes les populations africaines. Nombre d'objectifs ne sont pas réalisés. Par exemple, l'industrialisation de l'agriculture tant prônée à la période des indépendances n'a jamais été effective dans la plupart des pays africains. On fait toujours le triste constat de l'utilisation continue des outils aratoires (houe - coupe-coupe - daba, etc.), qui maintient les producteurs agricoles au stade de l'agriculture de subsistance.

Dans cet ouvrage du professeur Essè Amouzou, le lecteur découvrira que l'Afrique noire, qui fait partie des régions les plus riches de la planète, est malheureusement l'espace qui bénéficie d'une éternelle assistance en matière d'aide. Des générations d'individus continuent de s'interroger sur ce phénomène de paradoxe qui interpelle la conscience des Africains animés de la volonté de sortir le continent noir de l'ornière où l'aide, en s'éternisant, oblige les gouvernements à subir les effets négatifs d'une dépendance illimitée. L'exécution des programmes et projets de développement apparaît finalement dans le temps et dans l'espace comme une suite infinie de recommencements d'initiatives avec toujours les mêmes constats d'échecs qui entretiennent la continuité de l'assujettissement avec son cortège de milliards de dollars de dette à payer, dans un cercle infernal sans issue.