Eremo. Chroniques du désert, 1939-1945

C'est à l'invitation de Nicole Brossard que Louky Bersianik, Louise Cotnoir, Louise Dupré, Gail Scott et France Théoret se réunissent, tous les deux mois, autour de thèmes et d'enjeux de la pensée et de l'écriture féministe. Elles publieront, ensemble, un livre composé d'essais et de fictions. Nous sommes en 1988. Les femmes de La théorie, un dimanche, chacune par le biais de son oeuvre à elle, mais ici toutes ensemble, ont marqué la littérature des femmes et la pensée féministe. La théorie, un dimanche est un incontournable, un classique.

Héritier du Garde-meuble de la Couronne et des manufactures royales, le Mobilier national crée, conserve et restaure des dizaines de milliers de meubles et d'objets, destinés à l'ameublement et au décor des édifices publics en France et à l'étranger. Trois cents artisans d'art oeuvrent en son sein, à Paris et en région. Les manufactures des Gobelins et de Beauvais sont vouées à la tapisserie, la manufacture de la Savonnerie au tapis, les ateliers du Puy-en-Velay et d'Alençon à la dentelle, l'Atelier de recherche et de création (ARC) au design, tandis que sept ateliers de restauration se répartissent les différentes spécialités du bois, du métal et du textile. Haut lieu de notre patrimoine, le Mobilier national est aussi un acteur majeur de la création contemporaine et de la promotion des métiers d'art à la française.

Sil est une idée reçue que lessentiel de ce livre affronte avec force et raison, cest celle considérant le mode relationnel compétitif entre les hommes comme majoritairement bénéfique, tant pour ces derniers que pour la société quils constituent dans leur ensemble. Il serait bon pour les hommes dêtre compétitifs, car salutaire, revigorant, défoulant, car cest le moteur de la créativité, donc du progrès. Des hommes en lutte, laissant sexprimer ainsi un penchant naturel, mais pour un avenir collectif radieux, que souhaiter de mieux? Pourtant, la théorie darwinienne ne peut-elle déboucher que sur lécrasement de lautre? Le libre marché na-t-il comme seule issue possible que nous dresser les uns contre les autres? La sélection d'un meilleur candidat et son appropriation de lessentiel des moyens est-elle vraiment la voie royale du progrès pour tous? Sont-ils aussi fiables quils paraissent, les algorithmes de classement, tels ceux que Google exploite? La compétition apparaît comme méritant quelques éclairages nouveaux, quelques remises en question profitables: son inexorabilité, sa nocivité, ses prétendues capacités régulatrices, les inégalités quelle installe, et les manières qui restent à notre disposition de reprendre le volant sur les routes cahoteuses qui conduisent à plus de bien-être.

Résumé : Le manuel indispensable à tout étudiant en informatique (IUT, écoles spécialisées, écoles d'ingénieurs) sur la programmation orientée objet ! L'objet par la pratique avec Python, Java, C# et C++ et PHP 5, en UML 2. Cette sixième édition de l'ouvrage L'orienté objet décortique l'ensemble des mécanismes de la programmation objet (classes et objets, interactions entre classes, envois de messages, encapsulation, héritage, polymorphisme, interface, multithreading, sauvegarde des objets, programmation distribuée, modélisation) en les illustrant d'exemples empruntant aux technologies les plus populaires : Java et C#, C++, Python, PHP 5, UML 2, LINQ mais aussi les services web, Corba, les bases de données objet, différentes manières de résoudre la mise en correspondance relationnel/objet dont le langage innovant de requête objet LinQ et enfin les design patterns. Chaque chapitre est introduit par un dialogue vivant, à la manière du maître et de l'élève, et se complète de nombreux exercices en UML 2, Java, Python, PHP 5, C# et C++. A qui s'adresse ce livre ? Ce livre sera lu avec profit par tous les étudiants de disciplines informatiques liées à l'approche objet (programmation orientée objet, modélisation UML, Java, Python, PHP 5, C#/C++) et pourra être utilisé par leurs enseignants comme matériel de cours. Il est également destiné à tous les développeurs qui souhaitent approfondir leur compréhension des concepts objet sous-jacents au langage qu'ils utilisent.