Fabrique politique de l'Ecole, fabrique scolaire du politique

En 2015, l'officialisation de l'Enseignement moral et civique (EMC) marque une nouvelle réforme de l'éducation civique qui vise à atteindre le terrain de la salle de classe en changeant les visions et les pratiques des enseignants qui en ont la charge. Comment une telle réforme émerge-t-elle ? Et comment les professeurs s'approprient-ils ces normes issues du ministère ? Du sommet de l'Etat à l'intimité du cours, en passant par les acteurs intermédiaires, cet ouvrage donne à voir les dynamiques relationnelles qui participent à la fabrique de l'éducation civique. Cette dernière se façonne dans les rapports de pouvoir à distance qui structurent l'institution scolaire, les différents protagonistes disposant de ressources symboliques et de pratiques contrastées pour déterminer la réalité de leur enseignement. En mettant en lumière les ambivalences de la performativité de la réforme, l'étude de l'EMC contribue ainsi à la compréhension des modalités du changement dans l'Education nationale.

Le "couple" franco-allemand a très longtemps été abordé sous l'angle économique ou militaire et plus rarement culturel, pourtant essentiel à l'apparition d'"une véritable solidarité de fait" entre les peuples. La culture est tout naturellement présente dans l'audiovisuel, dont la chaîne culturelle franco-allemande constitue sans doute le meilleur exemple. Le dialogue interculturel entre les Etats membres, qui constitue l'une des composantes essentielles de la réalité européenne, n'est-il pas l'un des principaux objectifs poursuivis par cette chaîne ? Le choix d'une structure juridique originale, qui s'efforce de concilier le droit français et le droit allemand, est essentiellement destiné à faciliter la mission d'ARTE. Seul en effet un "Groupement Européen d'Intérêt Economique", créé par le règlement du Conseil du 25 juillet 1985, pouvait lui conférer cette dimension européenne.

Remi Doudiès est né le 1er octobre 1992. Un accident de naissance le fait entrer dans la vie avec l'étiquette IMC. À sept ans déjà il sait se faire comprendre: il veut être écrivain. Il vit dans un petit village des Monts du Matin, dans la Loire: Saint-Cyr-de-Valorges. C'est en 2006 que la rencontre avec Bertrand Lepercq et la communication facilitée lui permettent d'écrire ses premières lignes avec enthousiasme. Alain Pouillet, artiste peintre et ami de la famille, lit ses premières pages et lui propose d'illustrer ses pensées, ce qui le comble de joie. Le projet prend forme dans la complicité de leur relation.

CD-Rom, Mac PC, français-anglais L'animal est un objet d'étude plus que jamais privilégié depuis que l'évolution des sciences brouille la frontière établie entre humanité et animalité. Cette frontière est abordée ici à travers le symbolisme, dans un jeu de miroir entre monde animal et sociétés humaines. Quelle place l'homme accorde-t-il à l'animal dans l'art, la religion, les relations sociales, économiques, politiques ? Quels aspects de sa culture sont subordonnés à l'animal ? Quelles espèces se voient investies de valeurs symboliques et quels pouvoirs leur sont attribués ? Quarante chercheurs d'horizons divers nous invitent à explorer à travers le temps et l'espace la façon dont l'homme construit son rapport à l'animal, comment son imaginaire appréhende les espèces qui l'entourent et fait exister des formes fantastiques, quelle part d'elles-mêmes les diverses cultures projettent dans l'animal. L'ouvrage permet également de mieux évaluer les enjeux autour des réglementations pour la préservation de l'environnement. Animal symbolism. Animals, Keystone in the relationship between Man and Nature ? As science renders the border between humans and animals ever hazier, animals are more and more an object of study. This border is studied here through symbolism, an area where the images of human society and the animal kingdom each reflect upon one another. What place does Man allot to animals in art, religion, social relations, economics, politics ? What aspects of human culture are subordinate to animals ? Which species are thus invested with symbolic values and which powers are attributed to them ? Forty specialists from varied horizons invite us to explore the ways in which humans structure their relations with animals throughout time and space, how humans' imaginations people the world around them and give life to fantastic forms, which part of themselves different cultures project onto animals. This volume also affords a clearer vision of the stakes at play in the policies pertaining to environmental preservation.