IMMIGRATION ALGERIENNE ET LES POUVOIRS DANS LE DEPARTEMENT DE LA SEINE : 1954-1962

Contrairement aux idées reçues, l'histoire de l'immigration algérienne en France n'est pas récente. Son origine s'inscrit dans le contexte de la colonisation dès le milieu du XIXe siècle. Mais sa particularité au regard des autres migrations est de doubler pendant la période de la guerre d'indépendance. La structuration et l'enracinement de cette communauté s'inscrivent dans ce paradoxe : les immigrés algériens arrivent en métropole qui mène " cette guerre sans nom " contre leur patrie. Le conflit colonial de 1954 à 1962 va donc s'imprimer durablement dans l'opinion française, laissant sa trace dans les représentations de cette immigration jusqu'à aujourd'hui. Cet ouvrage présente les étapes et les modalités d'une histoire encore peu connue.

Si l'immigration constitue un thème de débat et une préoccupation des pouvoirs publics, les enfants issus de cette immigration sont encore trop méconnus malgré de récents travaux scientifiques. La réalité et la diversité de leurs situations sont déformées par les clichés : échec scolaire, délinquance, déracinement, marginalisation sociale, absence d'engagement politique... Qui sont vraiment ces "deuxième", aujourd'hui troisième voire quatrième, générations ? Au travers d'une approche historique et sociologique, Peggy Derder recadre bon nombre d'idées reçues et montre ces descendants de l'immigration tels qu'ils sont et tels qu'ils évoluent dans cette France qu'ont choisie leurs parents et qu'ils ont profondément modifiée au cours de ces dernières années.

Plongée au coeur du système scolaire, l'auteure observe, mi-amusée mi-consternée, une institution à part: ses règles, son langage, ses absurdités et ses mensonges, rien ne lui échappe. Un livre drôle et percutant, qui pourrait bien changer notre rapport à l'école.