21 oeuvres qui ont fait l'Histoire de France

Destiné aux professeurs des écoles, cet agenda est un outil spécialement conçu pour et par des enseignants afin de répondre au mieux à leurs besoins quotidiens d'organisation. Bien plus qu'un agenda traditionnel, il possède tous les repères essentiels pour faciliter le bon déroulement de l'année scolaire : numérotation des semaines, indications par période, thèmes et journées incontournables du calendrier scolaire, etc. De nombreuses pages permettent la prise de notes et la planification des journées de classe, tout en apportant le petit plus qui manque aux agendas traditionnels : liste des élèves, des anniversaires, plan de classe, sites utiles, tableau des 108 heures, comptes rendus de réunions, etc. Un allié précieux pour accompagner les enseignants au quotidien !

Conçu par une enseignante spécialiste de la pédagogie de l'écriture, en conformité avec le programme officiel de l'Education nationale, ce cahier accompagne l'enfant dans son apprentissage de l'écriture. Il propose de nombreux exercices pour consolider les acquis et perfectionner le geste graphique avec : des exercices pour s'entraîner à respecter toutes les règles de l'écriture et de la ponctuation ; des phrases et des textes de plus en plus longs pour apprendre à écrire lisiblement et en respectant une présentation donnée ; de nombreux conseils pour écrire mieux et plus vite.

Comprendre, s'entraîner, réussir ! Conçu par une enseignante, et en conformité avec les programmes de l'Éducation nationale, ce nouveau cahier d'activités propose des situations variées pour apprendre à résoudre des problèmes tout en s'amusant. À travers des situations concrètes issues de la vie quotidienne, et grâce à des exercices à la difficulté progressive, l'enfant apprend à mieux lire un énoncé afin d'y trouver les informations utiles, à faire des inférences, et à utiliser les informations dont il dispose pour trouver rapidement la solution attendue. Parce que l'enfant est trop souvent mis en situation d'affronter des obstacles sans qu'on lui ait véritablement appris à savoir comment les surmonter, ce cahier propose de l'accompagner pas à pas dans ce qui relève d'un apprentissage à part entière des nouveaux programmes: « apprendre à comprendre ».