Dans la collection L'esprit et la lettre, cet ouvrage de Français 1re est proposé en collaboration avec BnF Partenariats. Ecrit par des auteurs enseignants, il a pour ambition de révéler le lien étroit entre la littérature et l'esprit d'une époque, l'imaginaire et le réel, les écrivains et les mots. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique ou en licence 100% numérique. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique Solaire pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. - Ce manuel est totalement conforme aux nouveaux programmes de Français 2019. Parcours littéraires, étude de la langue, ateliers de lecture, d'écriture et d'oral, méthode et entraînement au Bac ont été conçus afin que les élèves cernent les enjeux d'une ?uvre et sa portée, comprennent les liens entre style et langue, et développent des compétences langagières. - La collection propose aux enseignants un usage du numérique alliant de nombreuses ressources avec une solution qui permet de mettre les élèves en activité. Au regard des parcours (thèmes, mouvements ou oeuvres), les auteurs et BnF Partenariats ont sélectionné des ressources authentiques, pour certaines inédites, issues du fonds de la Bibliothèque Nationale de France (images, manuscrits) , ainsi que des séquences didactisées sur les grands événements qui ont marqué notre histoire depuis le XVe siècle. - Les objets d'étude sont conçus chronologiquement et chaque parcours propose une forte contextualisation. - Les questionnements sont organisés par compétences (lire, écrire, comparer, regarder, parler...). - Les ateliers de lecture, d'écriture et d'oral, développent créativité et raisonnement, maniement de la langue et expression. Ils ont été élaborés pour pratiquer la différenciation et répondre à l'hétérogénéité des élèves. - Des pages " Accompagnement " invitent les élèves à construire leurs propres outils de travail, pour développer leur autonomie. - En classe de 1re, le travail sur les ?uvres intégrales est facilité par les parcours proposés dans l'ouvrage.
Nombre de pages
640
Date de parution
23/05/2019
Poids
1 150g
Largeur
184mm
Plus d'informations
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EAN
9782091653051
Titre
Français 1re l'esprit et la lettre. Edition 2019
Auteur
David Adrien
Editeur
NATHAN
Largeur
184
Poids
1150
Date de parution
20190523
Nombre de pages
640,00 €
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Le livre du professeur de Culture générale et expression - Français de la collection Regards Croisés pour le BTS 1ère et 2ème années propose tous les corrigés.
L'ouvrage de BTS en Culture générale et expression répond aux exigences du nouveau référentiel et propose une méthode adaptée aux nouveaux enjeux de l'épreuve. Cette dernière s'articule autour de 2 grandes parties.Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique ou en licence 100% numérique. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique Solaire pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. 1re Partie La première partie de l'ouvrage développe 12 thèmes sur des sujets proches des centres d'intérêt des étudiants (l'environnement, les réseaux sociaux...). Organisée à la manière d'un sujet d'examen, cette méthode prépare les étudiants étape par étape à la nouvelle épreuve de BTS. Structure d'un thème Un corpus de 3 documents avec des questions de compréhension. Une méthodologie progressive et active sur les 2 parties de l'épreuve : ? Les réponses aux questions sur le corpus : deux questions font l'objet d'une réponse guidée (compréhension de la consigne, préparation de la réponse et aide à la rédaction de la réponse) et une des trois questions fait l'objet d'une réponse rédigée et commentée . ? La rédaction de l'essai : une méthodologie guide les étudiants pas à pas vers la maîtrise de la rédaction de l'essai qui suit une démarche en 5 étapes : formulation des premières intuitions, analyse du sujet, élaboration du plan, rédaction de l'essai, relecture. Des exercices de méthode permettent de s'entraîner en autonomie ou en groupe. À l'issue des 12 thèmes, un sujet commenté guide les étudiants dans leur travail méthodologique. Ce sujet est suivi d'un corrigé , également commenté, permettant aux étudiants de s'évaluer et de noter les pistes d'amélioration possibles. 2e Partie La seconde partie de l'ouvrage est dédiée au thème de la 2e année de BTS. Cette partie, entièrement construite par l'étudiant quel que soit le thème, lui pemet de garder une trace de ses recherches, de maîtriser les enjeux du thème et d'en retenir l'essentiel. Un sujet d'entraînement, sur le thème de l'année, est accessible par QR Codes. Ce sujet sera renouvelé chaque année en fonction du thème en vigueur. En fin d'ouvrage, des activités d'expression écrite et une partie dédiée au stage professionnel sont proposés.
Des ressources en accès direct en flashant les pages de cet ouvrage. Dans cet ouvrage, une clé d'activation élève, valable pour deux années, à activer au choix de l'enseignant.
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans l'apprentissage de la lecture et de l'étude de la langue en début de CE1.Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans trois domaines d'apprentissage :la connaissance du code,l'étude de la langue,la fluence de lecture.Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés.Ce fichier est organisé en deux parties : Évaluation diagnostique et Entrainement.Il comprend :13 fiches d'évaluation diagnostique en code, en étude de la langue et en fluenceCes fiches permettent de mesurer les acquis des élèves dans ces trois domaines d'apprentissage.L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève.83 fiches d'entrainement en code, en étude de la langue et en fluence?Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées.Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.Feuilletez un extrait en ligne : https://www.calameo.com/read/00535833547d9f618688eLes activités proposées dans ce fichier sont issues de travaux d'expérimentation en classe menés dans le cadre du dispositif AILE (Apprentissage Intégral de la Lecture et de l'Ecriture), et du CI-FODEM (Centre International de Formation des Maitres), auquel les auteurs sont rattachés : Bruno Germain, Christine Rouchon et Hélène Tachon, sous la direction d'Alain Bentolila.
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans la compréhension des nombres à l'entrée du CE1. Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans le domaine de la compréhension des nombres, selon trois axes d'apprentissage : Lire et écrire les nombres Comparer, ranger les nombres Décomposer les nombres Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés. Ce fichier est organisé en deux parties : Evaluation diagnostique et Entrainement. 11 fiches d'évaluation diagnostique : Ces fiches permettent de mesurer les acquis des élèves pour chaque axe d'apprentissage. L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève. 94 fiches d'entrainement différenciées : Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées. Les fiches sont organisées en fonction des nombres abordés : nombres de 0 à 10 ; nombres de 0 à 20 ; nombres de 0 à 69 ; nombres de 0 à 79 ; nombres de 0 à 100. Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.
Apprentilangue - Le vocabulaire autrement ! Un ouvrage de référence qui s'appuie sur les recherches actuelles pour comprendre les enjeux de l'enseignement du vocabulaire à l'école et mettre en place un nouvel enseignement avec le dispositif Apprentilangue sur tous les niveaux de l'école : de la PS au CM2. Le plaisir d'apprendre de nouveaux mots ! - Un projet né d'une recherche collaborative, testé pendant cinq ans en maternelle et validé par des centaines d'enseignants ! - Un dispositif clés en main pour enseigner le vocabulaire de façon vivante, explicite et structurée. - Une démarche quotidienne ritualisée autour d'une devinette, pour stimuler la réflexion et le plaisir d'apprendre.
Le cahier autocorrectif de L'Atelier de Mathématiques CP, nouvelle édition 2017 : la version corrigée du nouveau cahier d'entrainement.> La totalité du cahier d'entrainement CP, avec les réponses attendues clairement identifiées en violet.> Un dispositif d'autoévaluation simple pour favoriser un travail en autonomie.