L'éducation sentimentale, Gustave Flaubert

Dans le domaine de la pensée, la lumière est "ce qui éclaire l'esprit dans la recherche de la vérité". Indissociables du XVIIIe siècle tout au long duquel elles se sont développées, les Lumières recouvrent un vaste mouvement intellectuel et philosophique qui, dans l'Europe entière, diffuse la croyance dans le progrès de l'esprit humain et de la civilisation. Soutenu en France par Montesquieu, Diderot, Voltaire, Rousseau, le mouvement des Lumières, dédié à la raison, constitue dans l'histoire des idées une rupture radicale qui ouvre la voie à la Révolution française. Proposant un large choix de textes et de documents iconographiques, cette anthologie invite à parcourir les chemins tracés par les artistes et écrivains "éclairés". L'édition : Repères chronologiques ; Définir le mouvement par les textes ; Groupement de textes complémentaires : l'héritage des Lumières ; Répertoire : les principales figures des Lumières ; Histoire des arts : le siècle de la sensibilité.

Qu'appelle-t-on "poésie lyrique" ? Une oeuvre destinée à être accompagnée d'une lyre ? Une forme subjective et personnelle où les sentiments intimes du poète sont exacerbés ? De l'Antiquité jusqu'à nos jours, la poésie lyrique a recouvert des réalités différentes : la musicalité, peu à peu prise en charge par les mots, a été reléguée au second plan par l'expression d'un moi omniprésent, elle-même sévèrement critiquée après l'âge romantique. Une certitude : le lyrisme est bien vivant aujourd'hui, il constitue même l'une des tendances les plus importantes de la production poétique contemporaine...

Qu'appelle-t-on " poésie lyrique " ? Une ?uvre destinée à être accompagnée d'une lyre ? Une forme subjective et personnelle où les sentiments intimes du poète sont exacerbés ? De l'Antiquité jusqu'à nos jours, la poésie lyrique a recouvert des réalités différentes : la musicalité, peu à peu prise en charge par les mots, a été reléguée au second plan par l'expression d'un moi omniprésent, elle-même sévèrement critiquée après l'âge romantique. Une certitude : le lyrisme est bien vivant aujourd'hui, il constitue même l'une des tendances les plus importantes de la production poétique contemporaine...

Cet ouvrage s'adresse aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l'épreuve de français des concours. Pour l'année 2009-2010, le programme porte sur: Molière, "L'Avare"; Zola, "L'Argent"; Simmel, "Philosophie de l'argent" (Partie analytique, chapitre II, sections 1-2). Le thème associé à ces oeuvres est: l'Argent. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des oeuvres et du thème. Il comprend: Une introduction générale qui situe le thème dans l'histoire de la pensée et analyse les différentes problématiques qu'il recouvre; Trois études détaillées, pour se familiariser avec chacune des oeuvres au programme (résumé et structure, analyse du contexte, fiches thématiques), pour comprendre comment chacune aborde et illustre le thème au programme; Une réflexion synthétique et problématisée sur le thème "L'Argent" à partir des trois oeuvres étudiées; Une méthodologie de la dissertation, des dissertations corrigées et un index des notions qui se rattachent au thème.