Carte postale

Cet ouvrage est issu de la rencontre entre les connaissances sur l'état actuel du monde que l'auteur a accumulées au cours de sa formation en géographie, en études du développement, en écologie globale et en sciences de l'environnement et l'irruption dans sa vie d'un enfant. Cette naissance a soudain imposé l'exigence existentielle d'une explication et d'une compréhension de la dérive actuelle de la société mondia- lisée, et avec elle une mise en péril des conditions de vie sur terre. Ouvertement engagé et critique, cet ouvrage personnel constitue en même temps un formidable outil didactique pour comprendre les principaux enjeux et problématiques globales de monde actuel et propose quelques pistes pour s'écarter d'une trajectoire qui apparaît toujours plus mortifère. L'introduction de l'ouvrage, par une adresse directe à son fils qui vient de naître, résume en quelques paragraphes et dates clés les principaux événements qui ont vu, au cours des quatre dernières décades, le déploiement du capitalisme mondialisé à l'ensemble de la planète, tout en retraçant paral- lèlement le parcours intellectuel et les questionnements éthiques de l'auteur face au roulement du monde. Cette porte d'entrée très personnelle et au ton volontairement simple permet d'introduire le lecteur au corps principal du livre et à ses problématiques complexes et multiples sous l'angle de la vulgarisation. Suivent alors huit chapitres consacrés à la clarification et à la mise en perspective critique des principales dynamiques et structures qui organisent le monde contemporain : la mondialisation et ses origines impérialistes et coloniales ; les dérives de l' "hypercapitalisme" ; les structures politiques, leur asymétrie au niveau mondial et les inégalités qui en découlent ; le fonctionnement de la société de consommation ; l'individualisme, la perte de sens et les stratégies de compensation ; la problématique environnementale (changement climatique et biodiversité entre autres) ; et enfin les fausses solutions de la coopération internationale et du développement durable. A ces chapitres critiques qui conjuguent engagement, clarté scientifique et intelligence didactique, dressant avec force et précision un tableau éloquent et non moins révoltant de notre époque, succèdent trois chapitres qui passent en revue les réflexions et postures alternatives à la voie sans issue dans laquelle la société capitaliste mondiale s'est enferrée ; changement de "cosmologie" , transition et/ou révolution.

A l'intersection des sciences naturelles et des sciences humaines et sociales, cet ouvrage vous invite à explorer le rôle crucial de la géographie contemporaine pour comprendre les défis planétaires du XXIe siècle. Il débute par une introduction aux grands enjeux globaux, en partant du fonctionnement du système Terre et des perturbations des équilibres dynamiques qui le caractérisent. Il s'intéresse ensuite aux causes multiples de ces dégradations, avant d'exposer les différentes réponses élaborées par nos sociétés pour faire face. Ce livre se destine en premier lieu aux élèves des cours de géographie de niveau secondaire postobligatoire et de "Technique et environnement" donnés dans le cadre de la maturité professionnelle, mais aussi aux enseignantes et enseignants de géographie, d'histoire et de sciences de la nature de l'école obligatoire. Plus qu'un simple support de cours, cet ouvrage propose une vulgarisation des savoirs actuels en sciences de la Terre et en humanités environnementales. En offrant des explications détaillées et un lexique complet, il s'adresse également à toute personne qui souhaite mieux comprendre les interactions entre systèmes sociaux et écologiques.

Faut-il changer l'école pour changer de modèle de société ou changer de modèle de société pour changer l'école ? L'Anthropocène, époque géologique marquée par la perturbation des grands équilibres écologiques par les activités humaines, impose une transition des sociétés modernes vers un nouveau modèle d'organisation politique et de fonctionnement économique. Une transformation sociale d'une telle importance requiert de sortir du paradigme de la Modernité. L'institution scolaire, qui participe à cette construction d'un rapport au monde particulier, peut contribuer à une métamorphose de la société, à condition d'entreprendre une mutation conséquente. En effet, les fondements sur lesquels repose l'institution scolaire moderne remontent au XIXe siècle. L'école contribue donc à reproduire un rapport monde problématique, dont elle est en même temps le produit. Cet ouvrage propose un curriculum scolaire alternatif, qui engagerait l'école sur la voie d'une transition écologique fondée sur les principes de la durabilité forte, afin de permettre aux futurs citoyens de développer les savoirs, les compétences et les attitudes nécessaires pour faire face aux défis de l'Anthropocène. A condition que le modèle social évolue en parallèle, un projet éducatif adapté aux enjeux du XXIe siècle pourrait voir le jour.

Une commandante meurtrie par la guerre. Un prince déchiré entre son coeur et son devoir. Après avoir versé son sang pour son peuple, Ahnna reste hantée par la destruction de sa terre natale. Aussi, lorsque le royaume fortuné d'Harendall lui offre d'épouser son prince héritier, elle est prête à tout pour obtenir l'influence et les ressources d'une future reine. Alors qu'elle s'apprête à sacrifier sa liberté et sa nature même, elle ne tarde pas à découvrir que sous la surface miroitante de la cour harendallienne se cache un sombre univers fait d'intrigues, de corruption et de quête de pouvoir. Mais son pire ennemi pourrait bien être son propre coeur, l'entraînant malgré elle dans une attirance interdite pour le mauvais prince, l'exaspérant demi-frère de son futur époux... qui est pourtant le seul paraissant digne de sa confiance. Cernée par des complots mortels, Ahnna doit décider si elle souhaite assurer le salut de son peuple en tant qu'épouse... ou en tant que guerrière. Une captivante histoire alliant Fantasy épique, intrigues guerrières et romance sensuelle dans l'univers du Pont des Tempêtes ! " J'ai adoré chaque mot. " Sarah J. Maas, Un palais d'épines et de roses " Une série à ne surtout pas manquer. N'allez pas simplement la chercher : courez-y. " Jennifer L. Armentrout, Le Sang et la Cendre