Stanley kubrick: drama and shadows. 0000

Stanley Kubrick, Drame & Ombres: photographies 1945-1950 réunit pour la première fois des photographies inédites du réalisateur Stanley Kubrick (1928-1999), prises entre 1945 et 1950. Ces clichés, tirés à partir de négatifs découverts récemment, datent de l'époque où Kubrick était photographe pour le magazine new-yorkais Look. Pendant cette période, qui s'étend de la fin de ses études au lycée à la réalisation de ses premiers films, Kubrick prit quelque 12 000 photographies. Stanley Kubrick, Drame & Ombres permet de découvrir les premières expériences du réalisateur en matière de composition de l'image, ainsi que son attirance pour les sujets et les récits à portée dramatique et souvent d'une grande richesse psychologique, deux aspects qui caractériseront son style cinématographique. Divisé en quatre grands chapitres thématiques ("Vie urbaine", "Spectacle", "Célébrités" et "Comportement humain"), ce livre présente un ensemble soigneusement sélectionné de quelque 400 images organisées en 31 histoires photographiques. En introduction, un passionnant essai de Rainer Crone replace les photographies de Kubrick dans leur contexte et dans leur rapport à l'histoire de la photographie.

Résumé : Alma Taylor, artiste peintre au talent sur le point d'être reconnu, a vingt-sept ans quand elle fait la connaissance de Richard Kaplan, jeune homme brillant mais assez velléitaire qui, presque malgré elle, va prendre dans sa vie une place encombrante. Sans avoir eu le temps de souffler ou de faire le point, comme emportée par une tornade, la voilà amoureuse, puis enceinte et mariée. Elle manque mourir en couches et, lorsqu'elle sort de sa retraite, affolée par ses responsabilités, elle s'enfuit, abandonnant bébé et mari. Alma et Richard appartiennent à une génération de transition qui remet en question le rôle de la femme dans la société, le besoin de procréer, les liens familiaux, mais sans réussir à établir de nouveaux critères. Elle-même marginale, Alma est entourée de marginaux en quête de leur identité : Loretta et son amie Gina, transsexuelle, Carmen qui abandonne son mari pour une autre femme, mais désire néanmoins un bébé du mari. Quant au père alcoolique d'Alma, il tombe amoureux de Loretta. Et puis il y a la mère de Richard, une femme à la fois brisée et dominatrice, qui meurt d'une tumeur au cerveau et continuera, même après sa mort, à jouer un rôle prépondérant dans la vie d'Alma. Et il y a surtout la mère abusive d'Alma qui entretient avec sa fille des rapports conflictuels. Se déroulant dans un faubourg populaire de Baltimore en passe de devenir un quartier d'artistes, Un temps de réclusion est un roman à la fois poignant et imprégné d'humour qui, dans un style percutant et original, aborde des thèmes classiques : l'amour, l'indépendance, la maternité, le sexe, la difficulté d'être et de communiquer, même et surtout avec ceux qu'on aime.

Le paysage gérontologique en France est actuellement en pleine évolution. L'animation est désormais présente dans la plupart des établissements d'hébergement de personnes âgées dépendantes (EHPAD); des projets de vie incluant l'animation se mettent en place dans un nombre croissant de structures et de services d'hôpitaux de gérontologie... Néanmoins, il reste encore des établissements où l'animateur n'est pas véritablement formé, ou, s'il l'est, peine à faire entendre son point de vue. Cet ouvrage clair et pratique apportera aux animateurs et responsables d'animation toutes les réponses et pistes de travail nécessaires pour construire leur projet social en tenant compte des particularités de leur institution, de sa spécificité socioculturelle et des capacités relationnelles des résidents accueillis. L'animation et ses applications en institution sont abordées selon quatre axes: l'animateur en institution (rôle, attitude et manière d'être en institution, rôle de la famille et des bénévoles, évaluation de l'animation); l'animation en psychogériatrie (classification des démences, détermination du type de mémoire du patient afin de permettre l'acte de soin, adaptation du climat social au patient); les différents ateliers (deux exemples d'ateliers - atelier mémoire et gymnastique douce -, réflexions sur la mise en place d'un projet d'animation pour une population mixte souffrant de handicaps physiques ou mentaux); les différents types de séjours (séjour de vacances, séjours relationnels). En fin d'ouvrage, des annexes présentent les informations indispensables sur les formations d'animateur, ainsi que des grilles d'évaluation et les chartes de la personne âgée. Simple et complet, ce guide intéressera aussi bien les aides-soignants désireux d'améliorer leur approche de l'animation que les animateurs soucieux d'adapter leurs techniques au milieu spécifique de la gériatrie.

Dans les établissements d'accueil des personnes fragilisées on compte de nombreux soignants pour un ou deux animateurs la prise en soin étant devenue la priorité au détriment de la dimension sociale et humaine. Or si on limite l'animation à une activité de loisir ou à un "passe-temps" on ne donne pas à l'animateur la place qui lui est due. Son rôle est bien plus ambitieux : créer un lien social et placer la dignité humaine au centre des soins tout en s'adaptant aux besoins de l'établissement et des résidents. Car quelle est la valeur de la prise en soin si elle ne va pas de pair avec une démarche humaine et sociale ? Ce livre développe le projet d'animation en trois points autour de la philosophie de l'Humanitude afin d'aider les animateurs et les structures à mettre en place une dynamique pluridisciplinaire et promouvoir le vivre ensemble. 1. L'animation solidaire. Elle a pour but de faire de l'établissement un lieu où il fait bon vivre et de développer une dynamique sociale porteuse d'envies et de projets vers un vivre ensemble loin de toute ségrégation. 2. Le projet d'accompagnement social personnalisé. Les animateurs apportent leurs compétences spécifiques et leur légitimité au service du projet de chaque résident. Ce livre décrit et propose des outils de traçabilité de stratégie sociale et d'évaluation en fonction du public accueilli. 3. La communication. L'animateur doit assurer une médiation à deux niveaux. C'est d'abord la relation avec l'extérieur en relayant des valeurs positives de la structure comme les évènements festifs. Il doit aussi communiquer à l'intérieur de la structure de façon à mettre en relation les professionnels avec les résidents. Ce livre qui s'adresse à tous les animateurs et les soignants propose une réflexion une démarche et des outils pour mettre en place une animation professionnelle. Au-delà de l'activité ludique la citoyenneté est au centre de ce projet pour les établissements d'accueil afin que les résidents puissent y vivre le mieux possible quels que soient leurs problèmes ou leur pathologie. Cette nouvelle édition révisée s'enrichit également d'un nouveau chapitre sur le projet d'accompagnement personnalisé pour mieux accompagner la personne dans l'amélioration de sa santé selon les règles de l'art les principes les démarches et les outils de l'Humanitude.