Fais donc ça !. Roman

Un ouvrage pour mieux comprendre l'impact des écrans sur les élèves. Distinguer ce qui relève du mythe et ce qui est fondé scientifiquement." Faut-il supprimer les écrans ? ", " Les écrans sont-ils dangereux pour nos enfants ? ", " Écrans : écartez vos enfants "... autant de titres d'émissions ou d'articles de presse qui témoignent d'une préoccupation majeure dans notre société, pour les effets sanitaires et sociaux des écrans sur les enfants et adolescents.Cet ouvrage apporte des éléments de réponse sur l'impact des activités numériques sur les capacités cognitives et sur les comportements des enfants.L'équipe d'auteurs pointe les incantations, les clichés, les discours alarmistes (créant des " paniques morales ") et propose de les dépasser afin d'engager un débat rationnel en cernant les enjeux en termes de santé publique et sociale.Dans cet ouvrage, 10 des mythes et réalités les plus répandus sont passés en revue, tels que :" Les écrans altèrent le développement de l'enfant et de l'adolescent "," L'usage du numérique favorise le développement de troubles neurodéveloppementaux "," L'usage du numérique fait diminuer l'intelligence des enfants et des adolescents "," Les écrans altèrent les relations au sein de la famille et déstabilisent la parentalité "," Les jeux vidéo sont nuisibles par la santé physique et psychique des enfants et des adolescents "," Les écrans sont responsable d'une inculture adolescente "," Les réseaux sociaux altèrent les liens sociaux des adolescents "...

Une génération sous emprise ? Ils ont 12, 14, 16 ans ? parfois moins ? et passent plus de quatre heures par jour en ligne, happés par des plateformes conçues pour capter leur attention et leurs données. Cyberharcèlement, isolement, désinformation massive, santé mentale... Les effets délétères s'accumulent et deviennent un enjeu de santé publique. Dès lors, faut-il suivre l'exemple de l'Australie et interdire les réseaux sociaux aux adolescents ? Peut-on seulement y parvenir ? Et surtout, est-il juste de faire porter la responsabilité aux jeunes plutôt qu'aux plateformes ...

Ce nouveau titre propose aux tout-petits des jeux et des activités ludiques et simples à réaliser, axés sur les cinq sens. Les expériences proposées à l'enfant vont lui permettre de se familiariser avec le goût, l'ouïe, le toucher, l'odorat, et ce, tout en s'amusant! Grâce au jeu et à la découverte de sensations nouvelles, il comprend comment fonctionnent ses sens. Des idées de jeux à réaliser seul ou à plusieurs, à l'intérieur comme en plein air.

Une démarche progressive en 4 étapes : la lettre dans ses 3 écritures : bâton, scripte et cursive ; une première activité de phonologie pour identifier les mots contenant le son que fait la lettre ; des exercices variés de discrimination visuelle pour s'entraîner à reconnaître la lettre, seule puis dans des mots ; des lignes d'écriture pour tracer la lettre avec puis sans modèle. Avec en plus : le rappel du tracé des lettres bâtons ; des activités préparatoires pour réviser l'ordre des lettres de l'alphabet et les correspondances entre les 3 écritures ; un bilan ludique pour vérifier ses acquis en s'amusant.