Imagerie médicale. Radiologie et médecine nucléaire, 3e édition

En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s'inscrivant dans la R2C 2021, cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances indispensables à acquérir en Endocrinologie, diabétologie et maladies métaboliques. Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette spécialité et comporte deux parties : une partie Connaissances qui développe tous les items relevant de la discipline. Chaque chapitre commence systématiquement par les situations de départ, un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B, puis développe la thématique avec l'indication des rangs au fil du texte (les rangs C pour aller plus loin sont abordés), étayée de points clés, tableaux et figures, de rubriques sur les notions à retenir et un accès aux textes des recommandations et sites internet par flashcodes ; une partie Entraînement qui propose des dossiers progressifs et des questions isolées corrigés et commentés offrant un outil performant d'autoévaluation. Cette 5e édition, encore plus didactique, met à jour l'ensemble des données médicales, fait référence aux pratiques et aux recommandations les plus récentes, s'enrichit de nouvelles illustrations et propose un accès à une banque d'images en ligne. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage : l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités.

L'ouvrage En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s'inscrivant dans la R2C 2021 cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances indispensables à acquérir en nutrition. Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette spécialité et comporte deux parties : - une partie Connaissances composée de 14 chapitres où chaque chapitre commence par les situations de départ un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B puis développe la thématique avec l'indication des rangs au fil du texte (les rangs C sont abordés) étayée de points clés tableaux et figures de rubriques sur les notions à retenir ; - une partie Entraînement qui propose des cas cliniques et des questions isolées corrigés et commentés avec indication des rangs offrant un outil performant d'autoévaluation. Cette 4e édition encore plus didactique offre une mise à jour de l'ensemble des données et propose un accès en ligne aux recommandations. Le public Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux rangs A et B et valider leur DFASM. Cet ouvrage s'adresse également aux médecins diététiciens et professionnels de santé qui souhaitent mettre à jour ou acquérir des connaissances. Les auteurs Cet ouvrage est le fruit du travail collectif des membres du Collège des Enseignants de Nutrition dont le comité de rédaction a été assuré par les docteurs Judith Aron-Wisnewsky et Vanessa Cottet le professeur Eric Fontaine et la coordination par le professeur David Séguy.

L'ouvrage En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et s'inscrivant dans la R2C et la préparation des EDN cet ouvrage collectif ayant mobilisé l'ensemble des enseignants de la spécialité rassemble les connaissances nécessaires à l'apprentissage de l'endocrinologie de la diabétologie et des maladies métaboliques. Cette nouvelle édition comporte deux parties : - une partie Connaissances composée de 23 chapitres consacrés chacun à un item spécifique de la discipline : chaque chapitre commence systématiquement par les situations de départ un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B une vignette clinique puis développe la thématique avec l'indication des rangs au fil du texte (les rangs C sont abordés) étayée de points clés tableaux et figures ainsi qu'un accès via flashcodes aux recommandations en ligne ; chaque chapitre se conclut par des QI avec leur rang corrigées afin de favoriser l'entraînement immédiat ; - une partie Entraînement révisée qui propose 23 miniDP avec l'indication des rangs corrigés et commentés. Cette diversité docimologique constitue un véritable outil d'autoévaluation. Cette 6e édition est une remise à jour complète de l'ensemble des données conformes aux pratiques et recommandations les plus récentes. Elle propose une révision des rangs lorsque cela est nécessaire de nouvelles illustrations une vignette clinique systématique en ouverture de chapitre des entraînements enrichis et rattachés aux chapitres ainsi que la reconduction de la banque d'images en ligne. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage : l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités. Le public Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux EDN et valider leur DFASM. Les auteurs Cet ouvrage élaboré sous l'égide du Collège des enseignants d'endocrinologie diabète et maladies métaboliques (CEEDMM) a été coordonné par le professeur Nicolas Chevalier. Pour une maîtrise optimale des connaissances de la R2C : - Les items à jour de la dernière numérotation en vigueur - Pour chaque item un tableau global de hiérarchisation des connaissances A et B avec code couleurs - Dans chaque chapitre au fil du texte le repérage avec balises et code couleurs des rangs de connaissances A et B et en bonus C pour aller plus loin - Les situations de départ avec leur numéro

Référence incontournable en pneumologie, la 9? édition du Référentiel du CEP offre un contenu actualisé et parfaitement aligné sur les exigences des EDN. Clair, structuré et orienté vers l'entraînement, il constitue l'outil indispensable pour réussir sa préparation.Cette 9e édition du Référentiel de pneumologie ne se contente pas d'être une mise à jour : elle a été entièrement repensée pour répondre aux exigences de la réforme du deuxième cycle des études de médecine et aux nouvelles attentes des étudiants.Parce qu'aujourd'hui, connaître son cours ne suffit plus, ce référentiel a été conçu pour permettre d'apprendre, comprendre et surtout raisonner comme un futur médecin. Chaque chapitre associe connaissances scientifiques, raisonnement clinique et préparation aux nouvelles modalités d'évaluation, afin d'offrir un véritable outil d'entraînement à la pratique.Une approche pédagogique unique1. Une organisation pensée pour apprendre plus vite et retenir plus longtempsTous les chapitres suivent désormais une structure identique, reproduisant la démarche clinique du médecin. Cette homogénéité facilite les révisions, développe le raisonnement diagnostique et permet d'acquérir progressivement les bons réflexes de prise en charge.2. Les messages qui comptent vraiment sur le terrainLes notions indispensables à connaître pour l'exercice sur le terrain sont immédiatement repérables grâce aux encadrés « Au lit du malade ». Véritables concentrés de pratique clinique, ils mettent en avant ce que tout étudiant devra savoir reconnaître, comprendre et appliquer au quotidien. 3. Les pièges à éviterParce que la médecine ne consiste pas seulement à connaître les bonnes réponses, mais aussi à éviter les erreurs, les principaux pièges diagnostiques et thérapeutiques sont identifiés par un pictogramme spécifique. Une aide précieuse pour développer son esprit critique et sécuriser sa pratique.4. Une immersion dans la réalité cliniqueChaque chapitre débute par une illustration mettant en scène un patient confronté à la pathologie étudiée. Cette contextualisation originale replace immédiatement les connaissances dans une situation concrète et favorise un apprentissage centré sur le patient.5. Une préparation intégrée aux ECOSLes encadrés « Conseil ECOS » accompagnent l'étudiant tout au long de l'ouvrage avec des conseils pratiques, méthodologiques et comportementaux directement inspirés des attentes des Examens Cliniques Objectifs Structurés. Bien plus qu'une préparation à l'examen, ils permettent d'acquérir les réflexes attendus chez un futur praticien.