Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent

La psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent est une discipline jeune. Depuis les années soixante-dix et quatre-vingts, les troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent font l'objet d'une recherche foisonnante où de nombreuses disciplines aujourd'hui intimement liées à la psychiatrie (épidémiologie, psychanalyse, approches cognitives et comportementales, génétique, psychopharmacologie, etc.) trouvent leur place.

Des progrès considérables ont été réalisés, tant sur le plan nosologique, avec une description sémiologique de plus en plus précise des troubles, que sur les plans étiologique et thérapeutique. Parallèlement, la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent s'est rapprochée de la pédiatrie, avec laquelle elle partage désormais tout le champ du développement. L'enfant est un être en pleine évolution psychique, biologique et sociale. C'est aussi un être placé dans une relation d'étroite dépendance obligatoire vis-à-vis de ses environnements. A ce niveau se marque la spécificité de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent qui offre aujourd'hui à la médecine tout entière un levain nouveau d'expériences et de réflexions. C'est ce que démontre cet ouvrage qui illustre, à travers quelques flashs sur des sujets d'actualité, la richesse et le dynamisme actuels de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent.