J'APPRENDS LES MULTIPLICATIONS

87 fiches pour les arts plastiques. Des séquences complètes pour faciliter l'approche des arts plastiques en classe. Des contenus originaux et conformes aux nouveaux programmes. Des activités conçues et testées par des enseignants. Un support indispensable pour éveiller les élèves aux arts plastiques !

- Les tables d'additions - Les tables de multiplications La collection " Les Posters de l'école " : Chaque titre de cette collection de posters pédagogiques traite d'un point précis et incontournable du programme scolaire : écrire les lettres de l'alphabet, conjuguer les verbes aux temps simples et composés, connaître ses tables de multiplications, savoir lire l'heure, etc. La maquette très visuelle et aérée permet une imprégnation rapide de la notion à acquérir. D'un format original, ces posters peuvent être accrochés au mur dans la chambre de l'enfant ou posés sur son bureau. Ils lui serviront ainsi de référence tout au long de son parcours scolaire.

Un poster pédagogique pour apprendre à multiplier et à diviser.Une affiche recto-verso sur les apprentissages fondamentaux Multiplier : Les bases - Multiplication à un chiffre - Multiplier par 10, 100, 1 000 - Multiplication à deux chiffres Diviser : Les bases - Division par un nombre entier - Diviser par 10, 100, 1 000 - Division par un nombre entier (quotient décimal) Chaque titre de cette collection de posters pédagogiques traite d'un point précis et incontournable du programme scolaire. La maquette très visuelle et aérée permet une imprégnation rapide de la notion à acquérir. D'un format original, ces posters peuvent être accrochés au mur dans la chambre de l'enfant ou posés sur son bureau. Ils serviront ainsi de référence à l'élève tout au long de ses années scolaires.

En suivant Fernand l'éléphant dans la vallée des amis-mots, l'enfant apprendra pas à pas et facilement, à lire et à écrire des mots, des phrases, puis des textes de plus en plus longs. Jeux et activités se succèdent pour rendre cet apprentissage ludique et agréable.