ADSP N° 66, Mars 2009 : Education thérapeutique : concepts et enjeux

Ce livre définit de manière simple les termes médicaux et les expressions employés par les aides-soignants et auxiliaires de puériculture dans les services de soins et également par les accompagnants éducatifs et sociaux. Le vocabulaire par spécialité médicale constitue le corps de l'ouvrage et permet d'acquérir par le biais de schémas légendés les connaissances sur l'ensemble des spécialités. Cette partie est complétée par deux autres très utiles : les affixes où est présentée la signification des principaux suffixes et préfixes rencontrés dans le domaine paramédical ; un lexique exhaustif qui garantit un accès rapide et facile aux définitions. La 4e édition de cet ouvrage consiste en : l'actualisation des connaissances des ajouts de définitions ; une maquette revisitée pour une lecture plus agréable.

Ce lexique bilingue des termes médicaux comprenant 17 000 entrées dans chaque langue est un instrument indispensable aux étudiants, aux professionnels de la santé (médecins, odontologues, sages-femmes, kinésithérapeutes, personnel infirmier), aux traducteurs, et à tous ceux qui doivent utiliser l'anglais dans le domaine médical, médico-social et paramédical. Certes, cet ouvrage ne vise pas à l'exhaustivité. Il couvre toutefois les principaux champs lexicaux disciplinaires comme l'anatomie, la physiologie, la biochimie, la pharmacologie, l'immunologie, ainsi que le vocabulaire spécialisé lié aux pathologies, aux diagnostics, aux traitements, à l'administration hospitalière et aux services de santé.

Un lexique médical illustré, vraiment de poche ! Ce dictionnaire compact et simple d'accès contient : près de 10 000 termes médicaux ; plus de 400 images, photographies et schémas ; 10 tableaux de scores et classifications. Le format de poche permet une consultation rapide et pratique dans toutes les situations que peut rencontrer le personnel de santé.

L'ouvrage propose une méthode originale pour comprendre des textes en anglais médical avec facilité, pertinence et autonomie. Cette méthode repose sur l'analyse des fonctions et structures indispensables. Dans chaque unit, des tests permettent de s'autoévaluer et de définir ensuite ses objectifs à l'aide de la checklist. Des textes permettent l'interaction et les débats au sein d'un groupe d'apprenants. Des exercices très variés permettent au lecteur de corriger ses erreurs, d'enrichir son vocabulaire et de revoir la phonologie. Enfin plusieurs annexes regroupent notamment les réponses aux exercices, des notes grammaticales et un lexique anglais-français. Minimum Competence in Medical English est conçu pour être utilisé en travail individuel ou comme manuel pour le travail en groupe. L'ouvrage est destiné à tout apprenant en anglais médical : étudiants des facultés de médecine, pharmacie, odontologie, des instituts en soins infirmiers, des écoles de kinésithérapie, sage-femme, radio-manipulation... ainsi que professionnels des secteurs de santé.