L'ouvrage En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s'inscrivant dans la R2C cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances indispensables à acquérir en médecine physique et de réadaptation. Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette spécialité et comporte deux parties : - une partie Connaissances divisée en 2 sous-parties : la première rassemblant les connaissances de base et la seconde développant tous les items spécifiques de la discipline. Chaque chapitre débute systématiquement par les situations de départ un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B une vignette clinique puis développe la thématique avec l'indication des rangs au fil du texte (les rangs C sont également abordés) étayée de points clés tableaux et figures de rubriques sur les notions à retenir et d'un accès aux textes de recommandations par flashcodes. Le lecteur peut retrouver à la fin des chapitres des QI avec leur rang corrigées portant sur l'item favorisant l'entraînement immédiat ; - une partie Entraînements qui propose des cas cliniques et des KFP corrigés et commentés avec indication des rangs offrant un outil performant d'autoévaluation. Cet ouvrage didactique bénéficiant d'une mise à jour complète de l'ensemble des données et détaillant les pratiques et recommandations les plus récentes connaît ici sa 8e édition et constitue une référence de la discipline de MPR. Il propose également de nouvelles illustrations une vignette clinique en ouverture de chapitre ainsi qu'un accès à des vidéos et la reconduction de la banque d'images en ligne. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage : l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités. Le public Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux EDN et valider leur DFASM ainsi que les médecins généralistes et les acteurs des professions de santé confrontés à ce type de patients qui souhaitent mettre à jour leurs connaissances. Les auteurs Cet ouvrage est le fruit du travail collectif des membres du Collège français des enseignants universitaires de médecine physique et de réadaptation (COFEMER) en collaboration avec l'Association des jeunes en médecine physique et de réadaptation (AJMER). Cette 8e édition a été coordonnée par les professeurs Vincent Tiffreau Xavier de Boissezon et Pascal Giraux. Pour une maîtrise optimale des connaissances de la R2C : - Les items à jour de la dernière numérotation en vigueur - Pour chaque item un tableau global de hiérarchisation des connaissances A et B avec code couleurs - Dans chaque chapitre au fil du texte le repérage avec balises et code couleurs des rangs de connaissances A et B et en bonus C pour aller plus loin - Les situations de départ avec leur numéro
En parfaite cohérence avec le programme de DFASM et les ECNi les ouvrages de cette collection rassemblent l’essentiel des connaissances pour chacune des spécialités sous forme de fiches synthétiques qui suivent le déroulé des Référentiels des Collèges. Présentés dans un format spiralé et une maquette agréable en bichromie ces ouvrages permettent : - de se préparer à la spécialité et d’aborder les données essentielles lors d’un premier tour - de réviser et retenir les connaissances acquises lors d’un dernier tour. Chaque item fait l’objet d’une fiche courte qui présente : - le rappel des objectifs nationaux voire des objectifs du Collège ; - des rappels anatomo-physiopathologiques si nécessaire ; - des contenus synthétiques sous forme d’énumérations d’arbres diagnostiques d’algorithmes de tableaux comparatifs et récapitulatifs ;- les recommandations existantes et les données incontournables ; - les liens transversaux avec d’autres items. Chaque fiche se termine sur une série de questions isolées corrigées pour revenir sur les aspects incontournables de l’item et peut être complétée et personnalisée grâce à l’espace prévu à cet effet.
En parfaite conformité avec le programme de . DFASM . (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et les Epreuves Classantes Nationales (ECNi) cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en Médecine physique et de réadaptation. Il comprend deux parties : une partie Connaissances qui traite tous les items du programme des ECNi relevant de la discipline de médecine physique et de réadaptation. Une première sous-partie rassemble les connaissances de bases telles que la classification internationale du fonctionnement les professionnels de rééducation et de réadaptation le bilan neuroorthopédique la physiologie de la continence urinaire et de la miction ainsi que la marche normale. Une seconde sous-partie développe tous les items spécifiques de médecine physique et de réadaptation. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développe la thématique étayée de points clés de notions à retenir de tableaux et de figures avec un accès aux textes des recommandations et sites internet par flashcodes. une partie Entraînement qui propose des dossiers progressifs corrigés ainsi que des questions isolées offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. Dans le chapitre 12 des vidéos décrivant les troubles de la marche et de l'équilibre sont accessibles sur un site compagnon. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. Cette 6e édition propose une mise à jour complète des données médicales et un renouvellement des entraînements.
L'ouvrage correspond aux orientations thématiques des enseignements: la cellule eucaryote est présentée dans sa globalité à la lumière des plus récentes découvertes. Chaque chapitre est consacré à l'étude concise, claire et approfondie d'un organite (noyau, mitochondrie, lysosome...). Divisé en 20 chapitres, l'ouvrage comprend: l'essentiel du cours pour acquérir les connaissances, s'informer, réviser; 350 QCM et QROC pour s'évaluer et s'entraîner aux concours. Cette nouvelle édition a été entièrement revue par l'auteur du point de vue de la présentation dans un souci de clarté pédagogique; son contenu a été simplifié et actualisé en fonction du programme dispensé dans les facultés; des points clés concluent chaque chapitre et l'ensemble des exercices d'entraînement a été renouvelé.
Lithfous Ségolène ; Després Olivier ; Dufour André
Le vieillissement neurodégénératif : méthodes de diagnostic différentiel est un manuel pratique proposant des outils d'évaluation des fonctions spatiales chez les personnes âgées dans l'optique d'un éventuel diagnostic différentiel de démence.Il explique comment inclure une évaluation de la cognition spatiale dans un examen neurocognitif et fournit des éléments permettant d'établir un diagnostic différentiel des pathologies neurodégénératives sur la base de ces évaluations.Les chapitres 1 et 2 présentent les modifications cérébrales et cognitives liées au vieillissement normal et celles liées aux maladies neurodégénératives et explique dans quelle mesure les déficits visuo-spatiaux pourraient constituer un premiersigne d'alerte d'un vieillissement pathologique. Dans les 4 chapitres suivants les différentes composantes de la cognition spatiale (perception attention navigation mémoire) sont présentées de manière approfondie. Leur altération dans le vieillissement normal et pathologique est détaillée et des batteries de tests concluant chaque chapitre permettent d'évaluer chacune de ces fonctions.L'ensemble des planches de tests est accessible en ligne sur minisite et pour chaque domaine cognitif un programme interactif d'évaluation en ligne est proposé.
Cet ouvrage couvre l'ensemble des items de l'UE 2 du programme de la première année des études de santé. Ses objectifs sont de faire connaître à l'étudiant la structure et la fonction des principaux composants de la cellule eucaryote permettant d'appréhender les conditions d'expression et de régulation du programme cellulaire les principales étapes de développement de l'embryon humain la structure des principaux tissus et de savoir décrire les principales méthodes d'étude des cellules et des tissus. Il comporte 7 grandes parties dont les 31 chapitres développent successivement : les méthodes d'étude des cellules et des tissus la structure générale de la cellule le noyau les chromosomes et les bases moléculaires de l'hérédité l'intégration des signaux membranaires et le programme fonctionnel de la cellule la structure et la fonction des tissus la biologie de la reproduction l'embryologie des 4 premières semaines. L'ouvrage comprend l'essentiel du cours présenté de façon claire et détaillée et en fin de chapitre vous trouverez un total de 350 entrainements pour tester vos connaissances. L'apprentissage est largement facilité par les 300 illustrations en couleur ou clichés d'imagerie qui viennent éclairer le texte.
Cet ouvrage apporte les connaissances anatomiques de base nécessaires à la compréhension des mécanismes d'harmonisation des groupes musculaires, du contrôle postural, de l'équilibration et du mouvement, à la fois chez le sujet sain et pathologique, jeune et âgé, sportif et sédentaire. Il met l'accent sur l'étude des exigences anatomiques et physiologiques dans la coordination entre la posture et le mouvement au cours de la motricité et la locomotion, afin de comprendre et prévenir les lésions musculo-ligamentaires, voire ostéo-articulaires. Il analyse également la relation réciproque entre la performance posturale et la performance motrice (sportive) ainsi que la relation entre la pratique de la rééducation fonctionnelle et la maîtrise les prérequis anatomiques.
Valerius Klaus-Peter ; Franck Astrid ; Kolster Ber
Professionnel, compact et clair, cet ouvrage offre une synthèse utile pour l'étude et la pratique sous une forme originale.La mise en page de ce livre met en place un concept de visualisation innovant: examens de la fonction musculaire, étape par étape, représentation in vivo de l'anatomie de surface, illustrations en 3D dessinées par ordinateur, textes courts, centrés sur les détails fonctionnels, procédures illustrées et facilement compréhensibles, des flèches permettent de visualiser d'un seul coup d'oeil les structures importantes.La présentation sur une double page donne au lecteur un aperçu rapide de chaque muscle, incluant un examen fonctionnel. Une anatomie musculaire fonctionnelle facilement visualisable pour apprendre et vérifier des informations pour la formation et la pratique quotidienne.Cet atlas des muscles s'adresse à des médecins, des kinésithérapeutes, des ostéopathes ainsi qu'aux autres professions de la santé. Les étudiants en médecine et les scientifiques du sport font également partie des personnes intéressées. L'index détaillé permet une recherche rapide concernant les informations en rapport avec chaque muscle.Une équipe interdisciplinaire d'auteurs anatomistes, médecins et kinésithérapeutes ayant une activité clinique quotidienne ou travaillant dans le domaine de la recherche, ainsi que des sportifs de haut niveau.Traduction de l'édition anglaiseNathalie Renevier Traductrice-terminologue libérale depuis 1997, elle participe aux travaux de la Commission spécialisée de terminologie et de néologie dans le domaine de la santé et du social. Elle est également membre active de la Société française des Traducteurs et membre de la Société française de Terminologie.Jean-Pol Beauthier Docteur en médecine et docteur en sciences médicales. Il enseigne la médecine légale à l'Université libre de Bruxelles ainsi qu'à l'École nationale de Recherche de la Police Judiciaire Fédérale et à l'École Régionale et Intercommunale de Bruxelles. Il participe à la formation des stagiaires judiciaires et au recyclage des magistrats. Il est également collaborateur scientifique à l'Institut royal des Sciences naturelles de Belgique et professeur invité au Collège Belgique.
Une approche unique de l'anatomie. Cette deuxième édition fait suite à cette approche, quasiment pionnière, de l'anatomie de palpation développée dans les années 1980, par le rapprochement de l'anatomie de dissection et de l'anatomie "devinée" par l'approche du sujet vivant. Cette démarche a abouti au développement fulgurant de ce type d'enseignement aux niveaux universitaire et supérieur. Nouveauté de la 2e édition. Cette nouvelle édition s'est inspirée des progrès considérables de l'imagerie médicale et donc de la qualité et de la définition de cette approche du sujet vivant. La conjonction de toutes ces disciplines aboutit à une lecture nouvelle et passionnante de l'anatomie, science tant redoutée par les étudiants. Une approche pédagogique. Cette approche pédagogique s'est parée d'une multitude de schémas nouveaux, entièrement réalisés par les auteurs, sans le moindre artifice technique. L'incorporation de ces divers schémas permet de visualiser sous un autre angle les parties du corps, et ce avec plus de profondeur que les photographies. Puisse le lecteur garder l'esprit vif et découvreur, face aux beautés de l'anatomie humaine : tel est le voeu des auteurs de ces trois tomes.
Un " nouveau paradigme " qui remet en question les techniques conventionnelles de kinésithérapie et d'auscultation pulmonaire et propose, sur des bases scientifiques, une approche nouvelle aussi bien chez l'adulte l'enfant et le nourrisson.