La formation continue représente aujourd'hui pour entreprises un nouveau défi qu'elles vont devoir relever avec d'autres armes que celles utilisées jusqu'alors. En effet, il ne suffit plus désormais de concevoir et de mettre au point des programmes d'adaptation ou de perfectionnement des connaissances, mais il convient de suppléer dans des domaines spécifique à la formation initiale. Dans ce nouveau contexte, l'entreprise ne peut plus se comporter de façon passive en se retranchant derrière l'obligation légale. Chaque responsable hiérarchique est donc concerné, il lui appartient d'avoir une démarche active pour réaliser en permanence l'adéquation entre les besoins objectifs et les compétences existantes. Ce mémento offre donc un canevas leur permettant de construire au niveau d'un service, d'un atelier, d'un chantier, un plan de formation à leur mesure que nous avons dénommé : Plan de Formation Intermédiaire (P. F. I.) SOMMAIRE : INTRODUCTION LE CADRE LEGAL DE LA FORMATION CONTINUE LES PARTENAIRES DE LA FORMATION LE PLAN DE FORMATION INTERMEDIAIRE : LE RFI - Le bilan personnalisé - L'approche globale des besoins - L'approche individualisée - La synthèse des besoins par individu - Le PFI CONCLUSION
Nombre de pages
24
Date de parution
01/03/1989
Poids
201g
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EAN
9782708110458
Titre
Construire le plan de formation d'un service
Auteur
Chauchard Jean-Louis
Editeur
ORGANISATION
Largeur
0
Poids
201
Date de parution
19890301
Nombre de pages
24,00 €
Disponibilité
Epuisé
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Une approche pragmatique pour bâtir le plan de formation de votre équipe Le plan de formation est un acte de management qui permet : d'intégrer la politique de développement de l'entreprise dans les orientations de formation descollaborateurs, d'adapter leur niveau de connaissance et leurs compétences, d'identifier et de valoriser leur potentiel. Il se construit en 4 phases : le bilan personnalisé du collaborateur, l'évaluation globale des besoins de l'équipe, l'identification individuelle des besoins, la consolidation et la synthèse. Ce livre propose aux managers une approche structurée et synthétique de l'obligation de formation faite aux entreprises. Il offre : une vision globale du contexte légal, une méthode simple d'analyse et de synthèse, une démarche objective de gestion des compétences. Il donne à chaque entreprise la possibilité d'élaborer un outil accessible au plus grand nombre.Au sommaire Quel est le cadre budgétaire légal de la Formation continue ? Qu'est-ce que le congé individuel de formation : CIF ? Comment une entreprise peut-elle utiliser les 0,9 % ? Quel est le rôle des différents partenaires de la formation ? Quels sont les avantages du plan de formation intermédiaire ? Comment construire le plan de formation intermédiaire ?
Jean-Louis Chauchard, économiste de formation, ex-consultant en ressources humaines, est actuellement directeur de la qualité dans un grand groupe industriel français. Il est également responsable syndical Force ouvrière au sein de ce même groupe.
Ces histoires de femmes, ces voix précieuses et chères, ce sont celles de nos mères, des nos grands-mères. Ce sont des voix oubliées, qui se livrent pour la première fois, et qui entre rires et larmes racontent la vie ordinaire de ce coin de pays qu'est le pays de l'Aven. Ce sont des parcours de vie d'une population qu'on entend jamais : les mères de famille, les travailleuses des années 50 et 60. C'est la première génération de femme qui a vraiment soCes histoires de femmes, ces voix précieuses et chères, ce sont celles de nos mères, des nos grands-mères. Ce sont des voix oubliées, qui se livrent pour la première fois, et qui entre rires et larmes racontent la vie ordinaire de ce coin de pays qu'est le pays de l'Aven. Ce sont des parcours de vie d'une population qu'on entend jamais : les mères de famille, les travailleuses des années 50 et 60. C'est la première génération de femme qui a vraiment souhaitée un autre avenir, une autre vie pour ses filles notamment. Aucune ne se résigne à une place choisie par d'autres. Toutes, sans jamais rompre avec la tradition, inventent leur vie, contournent les obstacles, bousculent les conventions. Et les hommes. Ces témoignages et ces récits de vie, par la modestie et la banalité même de leur situation, deviennent totalement captivant, uhaitée un autre avenir, une autre vie pour ses filles notamment. Aucune ne se résigne à une place choisie par d'autres. Toutes, sans jamais rompre avec la tradition, inventent leur vie, contournent les obstacles, bousculent les conventions. Et les hommes. Ces témoignages et ces récits de vie, par la modestie et la banalité même de leur situation, deviennent totalement captivant,
Mintzberg Henry ; Béhar Jean-Michel ; Tremblay Nat
Il s'agit d'un grand classique, qui n'a rien perdu de sa jeunesse dix ans après sa première sortie. On retrouvera la célèbre métaphore du "potier" utilisée par le professeur canadien pour décrire le processus très pragmatique avec lequel un manager établit sa stratégie. Et de nombreux développements sur la dynamique des pouvoirs qui ont fait justement la renommée de Mintzberg.
Qu'est-ce que l'empathie ? Pourquoi ses effets sont-ils si bénéfiques sur l'autre ? En quoi se distingue-t-elle de la sympathie? Pourquoi certaines personnes sont-elles plus empathiques que d'autres ? Comment repérer en situation son degré d'empathie ? Comment développer sa perception et mieux cerner l'état émotionnel de son interlocuteur ? Comment déjouer ses réactions négatives en anticipant sa " souffrance ", et en l'aidant à s'exprimer ? Comment saisir l'origine d'une émotion et la prévoir ? Comment mieux se connaître et savoir agir sur soi pour être plus empathique ? Complet et à mi-chemin entre des principes concrets pour l'action et le développement personnel, ce livre s'adresse à tous, mais surtout aux professionnels dont le métier ou le contexte particulier nécessite de mieux comprendre et de mieux savoir " gérer " les émotions d'autrui : managers, responsables de la fonction RH, consultants, commerciaux, professions médicales et sociales...
Conçu par des experts, ce guide de référence propose une démarche complète de bilan de compétences, d'un point de vue à ta fois personnel et professionnel. Reposant sur une double démarche, de psychologue et de consultant, il constitue un outil nouveau, pertinent et efficace. Chaque partie est complétée par des exemples, des exercices et des conseils.