Etude de la langue CE2 Par mots et par phrases. Guide pédagogique - Fiches d'évaluation Programme 20

En grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire, chaque unité propose l'étude d'une notion à partir des rubriques suivantes: Je comprends: repérage et manipulation de la notion à partir de phrases-exemples; J'apprends: formalisation de ta règle à mémoriser; Je m'entraîne: exercices d'application classés en 3 niveaux de difficulté; Je lis /J'écris: réinvestissement des acquis dans des activités de lecture et d'expression écrite. Des unités de synthèse offrent, en complément, des exercices de consolidation mettant en relation plusieurs notions. Pour chaque domaine, une banque d'exercices supplémentaires regroupe des activités d'entraînement et de soutien.

En grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire, des unités d'apprentissage en trois niveaux: niveau 1 (CE2/CM1), niveau 2 (CM1/CM2) et niveau 3 (CM2). Dans les quatre domaines, les unités suivent la même démarche: Je comprends: une découverte active de la notion à l'aide de mots et de phrases exemples, de questions d'observation et d'exercices d'application; J'apprends: les règles à retenir; Je m'entraîne: des exercices classés en 2 niveaux de difficulté; Je lis/J'écris: un réinvestissement des acquis dans des activités de lecture et d'expression écrite. Pour les unités de niveau 2, une rubrique Je me souviens, avec le rappel des notions acquises au niveau 1 et des exercices de révision. En complément: un guide pédagogique proposant tes conduites des séquences, accompagné d'un CD-Rom avec des exercices supplémentaires, guide modifiables par l'enseignant, à imprimer et à photocopier.

Les ateliers de lecture, conformes aux nouveaux programmes, ont pour objectif de permettre à l'enfant de devenir un lecteur efficace en renforçant: la reconnaissance des mots; le repérage des structures syntaxiques des textes et des énoncés; la construction d'une représentation mentale cohérente du texte. Les ateliers de lecture sont conçus pour prolonger et enrichir les thématiques des unités du livre de l'élève Le goût de lire CE2, mais ont été également élaborés pour être utilisés indépendamment du livre de l'élève par l'enseignant qui souhaite faire travailler les compétences de lecture en classe. 10 jeux de fiches à photocopier qui comportent chacun un nouveau texte littéraire qui fait écho à la thématique développée dans le livre de l'élève; une exploitation pédagogique qui propose des activités portant sur le lexique, la morphosyntaxe et la cohérence de texte; une page de jeux de lecture; pour l'enseignant, le corrigé de chaque exercice, précédé de l'énoncé de la compétence travaillée. Les ateliers de lecture présentent des activités différenciées. Les activités sont les mêmes pour tous les élèves, mais des aides sont proposées pour ceux qui en ont besoin.