Maths explicites CP. Guide ressources, Edition 2025

- Une organisation en 3 domaines : Nombres et calculs, Grandeur et mesures, Espace et géométrie. - Dans chaque partie, des modules constitués d'un groupe de leçons sur un concept mathématiques autour d'un thème commun. - Une scène visuelle au début de chaque module pour faire émerger à l'oral les concepts clés qui seront abordés. - A la fin de chaque module, une leçon de résolution de problèmes et des problèmes de recherche. - Une partie " Les énigmathiques " avec des problèmes plus ludiques en lien avec la progression annuelle. - Un mémo pour l'élève reprenant l'essentiel à retenir. Maths explicites, une nouvelle façon d'enseigner les mathématiques - Une collection qui met en oeuvre la pédagogie explicite tout en intégrant les apports clés de la méthode de Singapour : un apprentissage concret de la numération par la manipulation et l'abord des différentes compétences comme " un tout " indissociable grâce à une organisation en modules de sens. - Une méthode facile à mettre en oeuvre, structurée et progressive qui prend en compte les différents niveaux des élèves. - Une démarche innovante et stimulante qui met l'élève en confiance pour apprendre et l'accompagne pour réussir. - Un apprentissage fondé sur l'oral, la répétition et le rebrassage pour favoriser une mémorisation sur le long terme. - Un guide pédagogique complet, clés en main et pas à pas pour une mise en oeuvre simple et efficace.

Le guide pédagogique propose : - Une présentation de la pédagogie explicite et le plan d'une leçon-type. - Le déroulé détaillé des séances de travail pour chaque leçon. - La description de la phase d'explicitation. - Des pistes de remédiation. - Les corrigés des exercices du fichier, des photofiches et des évaluations. - Des photofiches d'évaluation + sur la clé USB : les animations des phases d'explicitation, les posters et les photofiches d'évaluation.

Des photofiches accompagnent chaque leçon du fichier pour le réinvestissement ou la remédiation.

Un apprentissage fondé sur les échanges langagiers, la manipulation, la résolution de problèmes, la répétition et le rebrassage. Les leçons suivent les étapes de la pédagogie explicite : une phase collective d'explication par l'enseignant(e), une phase de pratique guidéeà l'oral, une phase d'objectivation, une phase de pratique autonome différenciée. Au CP, les leçons sont introduites par une anima­tion vidéo. Et aussi : des leçons de méthodologie de résolution de problèmes, des problèmes de recherche, des problèmes plus ludiques...