Coup de grace

Cette collection est spécifiquement destinée aux étudiantes et étudiants en " Instituts de Formation en Soins Infirmiers " (IFSI), et respecte strictement le programme officiel des études menant au diplôme d'Etat d'infirmier. Tous les volumes de cette collection sont rédigés par des enseignants en IFSI qui s'attachent à répondre aux besoins des étudiants. Afin de préparer efficacement les étudiant(e) s à l'exercice d'une profession, à l'obtention du diplôme d'Etat d'infirmier, les auteurs présentent nombre de situations de soins, suivies de questions, réponses et d'explications. Sont étudiés ici successivement les différents troubles des conduites alimentaires, les conduites toxicomaniaques, alcooliques et celles liées à l'usage du tabac. Contrairement aux apparences, il existe un lien entre ces différentes anomalies comportementales, au plan strictement clinique et psychiatrique d'une part, au plan neurobiologique d'autre part, les neuromédiateurs impliqués étant les mêmes ou presque dans ces différentes situations pathologiques dont on remarque par ailleurs qu'elles n'ont pas de frontière tranchée avec les situations psychologiques. On remarquera enfin que parmi ces conduites addictives, deux ont une incidence sociale et médico-légale majeure : les toxicomanies sources de délinquance en raison du coût des produits consommés, et l'alcool du fait des troubles de la vigilance (risque d'accidents du trafic et de travail) et d'agressivité induite (conduites violentes).

Cet ouvrage expose les concepts, les méthodes et les outils actuels permettant de limiter les rejets et les pollutions dans un contexte de développement durable. Le cours énonce tout d'abord les bases de la chimie analytique appliquée à l'environnement puis aborde différents cas d'études d'impact de pollution, de déchets... et les propositions qui peuvent être faites en tenant compte des contextes locaux et réglementaires. Le cours est ponctué d'exemples et complété par des exercices corrigés et des études de cas.Dix-huit rédacteurs ont été associés à cet ouvrage, tous enseignants en Masters ou en écoles d'ingénieurs (Toulouse, Strasbourg): Patrick Cognet, Gérald Debenest, Mathieu Dufresne, Laury Gauthier, Christophe Gourdon, Maritxu Guiresse, Leslie Jacquemin, Michel Kaemmerer, David Labat, Jean-Louis Lacout, Robert Mosé, Geneviève Nguyen, Pierre-Yves Pontarlier, François Purseigle, Caroline Sablayrolles, Antoine-George Sadowski, Valérie Simon, José Vasquez