Bas salaire et qualité de l'emploi : l'exception française ?

Résumé : Il a fallu plus de 150 ans pour remplacer la loi du 30 juin 1838 qui régissait l'hospitalisation sous contrainte en psychiatrie Plus que d'une nécessité, il s'agit d'un phénomène de société qui tente de mettre en harmonie soins, éthique et respect des droits de l'homme. Cet ouvrage suit le fil conducteur concernant, depuis le siècle des Lumières jusqu'à nos jours, la condition des fous devenus aliénés, aujourd'hui malades mentaux. C'est à partir du sort réservé aux personnes traitées malgré elles que l'on peut comprendre l'intérêt porté à l'ensemble des patients hospitalisés en psychiatrie. L'ancienne loi comme la nouvelle alternent entre protection de l'homme sain contre l'arbitraire et protection du malade contre la société. Ce sujet ayant trait aux libertés individuelles laisse en suspens de nombreuses questions touchant au pragmatisme thérapeutique.

Des premiers temps d'apprentissage dans l'atelier de Jacopo, puis de Giovanni Bellini, suivis d'une collaboration parfumée de rivalité avec Giorgione, jusqu'au rigoureux et pourrait-on dire implacable développement qui le mènera à ses derniers travaux, Titien, au cours de sept décennies, aura régné sans partage sur le milieu artistique vénitien. Dans ce bouillonnement d'expériences en apparence contradictoires que reflètent d'innombrables ?uvres, Titien apparaît comme l'un de ces génies incarnant le plus parfaitement leur époque pour se projeter au-delà. Il y parviendra en ignorant les préceptes énoncés par les Toscans, c'est-à-dire en renonçant aux certitudes intellectuelles du dessin pour tout miser sur la couleur, qui fut le véritable sujet de l'école vénitienne. Une expérience de la couleur qui, chez lui, sera avant tout celle de la lumière. Cet ouvrage présente les reproductions d'un choix de toiles parmi les plus importantes de Titien, avec agrandissement de détails significatifs. Elles sont accompagnées de commentaires de Stefano Zuffi, spécialiste de la Renaissance et de Titien, ainsi que d'une biographie détaillée et richement illustrée, et de la bibliographie détaillée d'ouvrages consacrés à l'artiste. Traduit de l'anglais par Jeanne Bouniort et de l'italien par Gérard-Julien Salvy

Ce volume reconstitue l'histoire de la protection sociale soviétique dans la période de l'entre-deux-guerres dans ses aspects législatifs, institutionnels et sociaux, grâce à l'expérimentation d'une méthode complexe d'enquête qui conjugue macrohistoire et microhistoire. La méthode adoptée permet de varier l'échelle d'observation des réformes des caisses d'assurance, c'est-à-dire d'analyser aussi bien le fonctionnement de ces caisses d'assurance sur le territoire soviétique en relation avec les modalités de financement, que le développement des prestations sociales dans la ville de Moscou, qui présente les cas particuliers de l'usine automobile " Amo-ZiS ", de l'école moscovite N. 25 " de Staline " et des pensions de guerre. Par le biais du dépouillement des archives russes, cette étude révèle aussi l'impact du système de protection sociale sur la vie quotidienne de la population et l'évolution surprenante d'un système qui ne visait pas à garantir un traitement égalitaire des travailleurs mais à privilégier ceux qui contribuaient davantage à l'industrialisation du pays (les ouvriers qualifiés) au détriment des catégories sociales plus fragiles et moins qualifiées (invalides et personnes au chômage). Bien que la transformation du système de protection sociale ait été commune aux Etats européens frappés par la Grande Dépression, en URSS, elle ne dégénéra pas dans des mesures de politiques raciales comme cela fut le cas dans l'Allemagne nazie.

Le problème social des enfants abandonnés connut une ampleur sans précédent dans la Russie soviétique des années vingt et trente, et, depuis lors, il n'a cessé de marquer l'histoire de la société soviétique. Après la guerre civile et la famine de 1921, des bandes d'enfants sans famille commencèrent à se déplacer dans le pays à la recherche d'un bout de pain. Ce phénomène inquiétant constituait cependant une grande occasion pour éduquer "l'homme nouveau" communiste. A cette époque, les dirigeants politiques et les juristes, les psychologues, les psychiatres et les théoriciens de la pédagogie en débattirent : un terrain idéal leur offrait une chance d'expérimenter des théories révolutionnaires concernant le façonnement de la société communiste. Cet ouvrage traite de l'évolution de la question sur une période de vingt ans, et de la complexité des débats et des réformes mises en place par le nouvel Etat soviétique pour le contrôle de ce problème social du point de vue théorique et pratique. Adoptant une approche interdisciplinaire, il dévoile aussi bien le quotidien de ces enfants abandonnés que les différentes réformes élaborées par l'Etat soviétique. Il contribue ainsi à comprendre la spécificité du régime communiste par rapport au régime nazi dans le traitement de la déviance. Son mérite principal n'est pas seulement d'avoir découvert dans les archives de nombreux aspects inédits de l'histoire de l'enfance soviétique, mais aussi d'avoir ouvert la "boîte noire" du fonctionnement de l'Etat soviétique. Il montre le lien entre les nouvelles réformes soviétiques et les modalités du financement de la prise en charge des enfants abandonnés. Il révèle ainsi comment la crise économique de la fin des années vingt a effacé les conquêtes de la Révolution et a contribué à la mise en place du système totalitaire stalinien.