Français BTS 1e et 2e années

L'ouvrage présenté ici fait état d'une recherche en design, dans le cadre d'un appel à recherche sur "Le futur de l'habitat" financé par le PUCA (agence de recherche du Ministère de l'écologie, du développement et de l'aménagement durables). Comment, dans le contexte technologique des flux, les individus façonnent-ils leur quotidien ? On sait depuis Michel Foucault qu'à chaque nouveau saut technologique ou économique qui met de côté des populations entières, apparaissent des pratiques inédites de résistances, de détournement ou de sublimation qui engagent à reformuler la réalité. Cette recherche autour de l'innovation familiale porte en elle une utopie. Il n'est plus acceptable que les techniques, leur mode de fonctionnement et leur évolution soient entièrement pris en charge et déterminés par le concepteur et le fabricant et que seules leurs intentionnalités comptent. Le design possède-t-il le talent pour porter une utopie du quotidien dessinée par des individus non avertis ?

Les disciplines scientifiques et littéraires sont généralement perçues dans ce qui les différencie, les divise et parfois même les oppose. Pensée scientifique et pensée poétique s'expriment dans des modes de discours bien distincts. Il arrive pourtant qu'elles se rejoignent: c'est quand la pensée ne peut plus s'exprimer dans le mode qui lui était propre et que, recourant à une mise en forme directe,elle grave dans un schéma, du plus simple au plus complexe, le chemin qui la ramènera vers la parole. On dit bien souvent: « une image vaut 100 000 mots » ou bien encore, plus familièrement,:« je fais vous faire un dessin »?

Français BTS Tertiaires et industriels La formule « tout en un » pour bien préparer l'épreuve Pour maîtriser les bonnes techniques: la méthodologie détaillée pour aborder chaque type d'épreuve (synthèse de documents ou résumé - vocabulaire - commentaire composé). Pour s'entraîner: un très large éventail de sujets posés récemment au BTS. Pour progresser: une analyse détaillée de chaque sujet, reprenant et appliquant la méthode générale, suivie d'un corrigé complet. Pour réviser l'essentiel: des fiches thématiques avec une présentation des thèmes les plus fréquents, des bibliographies, des textes illustratifs.

Quand Pierre Minaire affirme qu'il n'existe pas de " handicap de nature " mais uniquement des " handicaps de situation ", il projette chaque usager dans des dispositifs réels où l'accès peut être empêché. Il rebat les cartes qui construisent l'imaginaire du handicap : chacun est confronté quotidiennement à des situations où il ne peut pas se servir de ses deux mains pour effectuer une tâche, où il est limité dans ses mouvements pour de multiples raisons, où il ne peut entendre ou voir une information. Analysée selon ces modalités, la situation de handicap s'éloigne des catégorisations institutionnelles et déterministes pour ouvrir vers une nouvelle compréhension : le handicap est à penser de façon dynamique dans un environnement où les curseurs s'ajustent en permanence. Cette vision soudainement élargie jette un éclairage neuf sur la conception qui enrichit considérablement la perception d'une fonction qui n'est plus binaire et absolue mais relative. Au-delà du recensement de solutions d'accessibilité, l'ouvrage À la recherche d'un monde partagé. Accessibilité et design pour tous cherche à montrer que des conceptions de l'accessibilité peuvent s'opposer, se contrarier ou collaborer. En regroupant de nombreux projets réalisés et en cours d'élaboration, le corpus présenté ici permet de s'interroger sur la pertinence de l'efficacité revendiquée de tel ou tel dispositif, de prendre la mesure de la mutation des mentalités et de l'évolution des sociétés. L'accessibilité est un défi que les concepteurs doivent relever : au-delà des techniques employées, des scientifiques, des hommes politiques, des ingénieurs, des architectes, des designers, proposent une nouvelle organisation du monde qui passe par la reconnaissance de la citoyenneté de chacun.