Hernani, Victor Hugo. BAC L, Edition 2020

Résumé : L'épreuve de littérature est souvent redoutée par les élèves de Terminale car elle nécessite une connaissance approfondie des oeuvres au programme en lien avec les attentes des deux objets d'étude : Littérature et langages de l'image et Lire, écrire, publier, mais aussi parce qu'elle repose sur l'acquisition d'une méthode rigoureuse pour parvenir en un temps très limité à rédiger deux sujets. Cet ouvrage est précisément conçu pour accompagner les futurs bacheliers dans la réussite de cette épreuve technique en leur proposant d'allier cours et méthode pour chacune des oeuvres au programme : La Princesse de Montpensier, Madame de Lafayette / Tavernier et Les Faux-Monnayeurs, André Gide. Des repères pour les guider dans leur lecture : contexte, résumé, passages et citations clés, vocabulaire à maîtriser ; Une méthodologie appliquée portant sur les sujets à 8 points et à 12 points : de nombreux sujets guidés et commentés du brouillon à la rédaction, les réflexes à adopter ; Des entraînements chronométrés et corrigés assortis de conseils.

Résumé : L'épreuve de la dissertation sur oeuvre nécessite une excellente connaissance de l'oeuvre et un apprentissage de l'exercice exigeant de la dissertation. Pour réussir cet exercice il faut faire preuve de rigueur, que ce soit dans l'analyse du sujet, l'élaboration du plan, le déroulement de l'argumentation ou le choix des exemples. Cet ouvrage est précisément conçu pour permettre aux élèves de Seconde et de Première d'apprendre la méthode de la dissertation et de s'entraîner sur un grand nombre de sujets de types différents. Vous y trouverez : - Des repères pour étudier une oeuvre avec la liste des thèmes incontournables quelles que soient les oeuvres ; - Des fiches méthode différentes en fonction des types de sujets (sujets sur un titre, un personnage...) ; - Des sujets d'entraînements par objet d'étude avec des conseils pour les aborder puis les traiter et des corrigés.

Tous l'avaient cru mort au cours de la bataille d'Eylau. Pourtant un matin, un vieil homme entre dans l'étude de Maître Derville et prétend être cet intrépide colonel de l'armée napoléonienne, porté disparu en 1807. De retour à Paris, Chabert veut reconquérir son épouse, sa fortune et son honneur. Voici la destinée tragique d'un homme, qui tente de retrouver sa place parmi les vivants et qui se heurte à un monde implacable. - Des questionnaires progressifs de compréhension et d'analyse du texte - Des exercices de lecture d'images - Des exercices de vocabulaire à partir de champs lexicaux - Des travaux d'écriture - Une interview imaginaire d'Honoré de Balzac - Les grands thèmes de l'oeuvre 1. Un destin tragique 2. Une critique de la justice et de la société - Deux groupements de textes 1. Figures de cupides 2. Scènes de retrouvailles Recommandé pour la classe de 4?

Résumé : L'épreuve de littérature est souvent redoutée par les élèves de Terminale car elle nécessite une connaissance approfondie des oeuvres au programme en lien avec les attentes des deux objets d'étude : Littérature et langages de l'image et Lire, écrire, publier, mais aussi parce qu'elle repose sur l'acquisition d'une méthode rigoureuse pour parvenir en un temps très limité à rédiger deux sujets. Cet ouvrage est précisément conçu pour accompagner les futurs bacheliers dans la réussite de cette épreuve technique en leur proposant d'allier cours et méthode pour chacune des oeuvres au programme : Hernani, Victor Hugo et La Princesse de Montpensier, Madame de Lafayette / Tavernier. - Des repères pour les guider dans leur lecture : contexte, résumé, passages et citations clés, vocabulaire à maîtriser. - Une méthodologie appliquée portant sur les sujets à 8 points et à 12 points : de nombreux sujets guidés et commentés du brouillon à la rédaction, les réflexes à adopter. - Des entraînements chronométrés et corrigés assortis de conseils.