La Grande Guerre d'Emilien

La reconnaissance du visage humain a fait l'objet, au cours de ces vingt dernières années, d'un nombre impressionnant d'études en psychologie expérimentale et en neuropsychologie. Ce n'est toutefois que récemment qu'une organisation théorique des données a vu le jour, sous la forme de modèles qui sont encore aujourd'hui en pleine évolution. Dans cet ouvrage, l'auteur propose un "digest" des modèles actuellement disponibles, en mettant l'accent sur la nature nécéssairement inachevée de ce développement, en le situant dans l'évolution plus large de la psychologie et de la neuropsychologie contemporaines, et en tachant de vulgariser au mieux le propos afin de le rendre compréhensible aux lecteurs qui ne sont pas spécialsiés en la matière. L'ouvrage s'adresse donc à un très large public, à quiconque en fait s'intéresse à l'évolution des sciences humaines.

Au milieu d'une foule, vous cherchez un ami avec qui vous avez rendez-vous ; il n'arrive pas ; vous vous désespérez. Et subitement, vous le reconnaissez alors que vous l'avez à peine aperçu. Comment notre cerveau, en se servant d'un minimum d'informations, peut-il identifier des formes générales : une femme plutôt qu'un homme, un chat plutôt qu'un chien, un poteau plutôt qu'un arbre ? Comment peut-il reconnaître avec aussi peu de moyens des individus (Pierre, Paul ou Jacques) qui ne se distinguent réellement que par une masse d'informations ? Recoupant les techniques d'imagerie cérébrale, les tests de psychologie expérimentale et la clinique des lésions cérébrales, Raymond Bruyer dévoile les arcanes du cerveau qui voit.

Le visage et l'expression faciale constituent des objets extrêmement fréquents de notre environnement et ils sont d'une importance déterminante pour toute relation interpersonnelle. Curieusement, c'est seulement depuis une quinzaine d'années que ces "stimuli" font l'objet de recherches, très nombreuses, en psychologie expérimentale. Ce "retard" tient sans doute à la complexité de l'objet sous analyse et à de considérables difficultés méthodologiques. Depuis plusieurs années, l'auteur étudie ces processus sous l'angle de la neuropsychologie. Il présente ici une synthèse de ses connaissances scientifiques actuelles. Raymond Bruyer, Licencié en philosophie et Docteur en psychologie, est premier assistant à la Faculté de Médecine de l'Université de Louvain. Il est également membre du Conseil d'Administration de la Société de Neuropsychologie de Langue française.

La problématique des droits de l'homme interpelle de plus en plus nettement les milieux scientifiques, et plus particulièrement les siences exactes ou biomédiclaes. Curieusement, les sciences humaines ne sont que rarement mises sur la sellette, alors qu'elles ont précisément pour objet les conduites humaines. Dans cet ouvrage, un groupe de spécialistes belges des sciences humaines passe au crible de la critique éthique les principales discplines concernées. Raymond Bruyer, Licencié en philosophie et Docteur en psychologie, est premier assistant à la Faculté de Médecine de l'Université de Louvain. Il est également membre du Conseil d'Administration de la Société de Neuropsychologie de Langue française.