Adam Smith. Vie, oeuvres, concepts

Public: Professeurs de terminales. Contenu: tout le programme de SES de Terminale pour l'enseignement de Spécialité traités par 34 auteurs en chapitres d'une 15aine de pages (Analyse théorique / Prolongements contemporains / Biographie et biblio).

Plus que jamais, les questions sur le rôle de l'Etat, les politiques économiques, le progrès technique, le chômage, les inégalités sociales, la démocratie, doivent être maîtrisés dans leur dimension théorique, circonscrits dans les débats qui les animent, et surtout perçus dans leur dimension contemporaine. Cet ouvrage collectif d'enseignants et chercheurs en sciences économiques et sociales a pour but, au travers de cours magistraux, d'analyses rigoureuses des théories économiques et surtout de leurs mises en perspectives étayées de références bibliographiques abondantes, de repérer les enjeux les plus actuels de la pensée économique. Destiné aux étudiants de second cycle des disciplines de sciences humaines et sociales ainsi qu'aux élèves de classes préparatoires aux grandes écoles et candidats aux concours administratifs de catégorie A, ce manuel va rapidement s'imposer comme un ouvrage de référence clair, structuré, informé, et régénérant dans les débats actuels.

Avec plus de 1 300 articles, ce dictionnaire renoue avec un principe fondateur: présenter un recueil de mots qui offre une définition et des commentaires sur chacun de ceux-ci. Tout en conservant une taille pratique, il se présente comme "encyclopédique", et contient des informations à la fois sur des faits économiques et sociaux, mais aussi sur les idées,notions et concepts qui servent à les décrire et à les analyser. Divisé en deux parties bien distinctes - d'une part les noms communs, d'autre part les biographies d'auteurs -, et complété par une bibliographie abondante, il aide le lecteur à l'approfondissement de ses connaissances. Ce dictionnaire est donc un outil indispensable pour tous ceux qui, dans leurs études ou leur vie professionnelle, leurs préparations d'examens ou de concours, sont confrontés à la compréhension et à l'explication d'événements économiques et sociaux, et à leur réseau complexe et enchevêtré de faits,notions, concepts et théories.

1964, publication de l'essai Les Héritiers. Les étudiants et la culture. Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron analysent les inégalités des chances à partir d'une problématique innovante à cette époque, le rapport des étudiants à la culture. C'est à partir des thèses et des nombreux thèmes contenus dans Les Héritiers, qu'une multitude de travaux et recherches en sociologie de l'éducation vont être mis en oeuvre. Cet essai est désormais un classique de la sociologie en France et dans une certaine mesure à l'étranger. Biographie de l'auteur Alain Bruno, docteur en sociologie, est professeur de sciences économiques et sociales, chargé de cours au CELSA et chercheur associé au Centre Pierre Naville de l'université d'Evey.