Publications illustrées. Parade française et autres nouvelles

Voyage initiatique intérieur et sensuel, "Vagabondage identitaire" rassemble un bouquet de cris sourds qui dénonce l'amour, le quotidien, la frénésie de la tendresse et la terrible force de la nature et du monde qui nous entoure. Le verbe est métaphorique, délibérément cryptique, libéré dans des transes mystiques qui font naître dans l'esprit du lecteur des images étranges, divinement humaines et chatoyantes d'obscurité.

J'étais décidé de marcher, A tes côtés. Si attentif Au plus simple de tes souhaits, Irréalisable désir. Et j'essayais d'appréhender ; Que serait, avec toi, ma vie. J'étais décidé de marcher, A tes côtés. Si attentif. A notre amour qui grandissait Et qui m'accrochait à la vie. A présent, tout ceci est vrai, En y repensant, j'suis pensif ; J'étais décidé de marcher.

Let the "Fiesta" begin ! Sur une invitation de lille3000, le Centre Pompidou fait escale au Tripostal : dans un parcours atypique et festif, l'institution lilloise accueille sur ses trois niveaux une sélection exceptionnelle d'oeuvres phares de la collection du Musée national d'art moderne. Des Delaunay à Daniel Buren, de Dada au Pop art, des avant- gardes historiques aux nouveaux médias, ce récit renversant où dialoguent les disciplines - peinture, design, photographie, architecture, bande dessinée, vidéo... retrace les grands bouleversements et révolutions qui ont marqué l'art du XXe siècle à aujourd'hui.

Ce manuel est destiné aux étudiants des premiers cycles de l'enseignement supérieur et des classes préparatoires, ainsi qu'à tous ceux qui, ayant des connaissances de base suffisantes, souhaitent, par nécessité ou par goût, se remettre à niveau ou se perfectionner dans l'exercice du thème italien. Les trois parties de ce manuel sont composées selon une démarche progressive et, pour répondre aux exigences des différents cursus, on y propose des textes aux contenus diversifiés, comportant des niveaux variables de difficultés grammaticales, lexicales et stylistiques. Ils sont accompagnés de traductions, de commentaires et d'indications pédagogiques. Les textes contemporains illustrent la plupart des modes d'écriture. Ceux du XIXe siècle et des époques antérieures stimulent la réflexion et la recherche, tant sur la langue française que sur la transposition en langue italienne.