Mathématiques 5e. Manuel élève, Edition 2010

Pour vous accompagner dans la mise en oeuvre du programme, ce livre du professeur propose des outils pour : - vous approprier les objectifs et les contenus du programme spécifiquement découpé en notions simples pour vous permettre une souplesse de choix de progression ; - faciliter la gestion de l'hétérogénéité de vos élèves au sein du groupe classe et en accompagnement personnalisé avec les corrigés : - des situations de recherche présentes au début de chaque notion ; - des exercices d'application ; - des exercices d'entrainement ; - des exercices de l'ensemble des notions d'une séquence ; - des QCM de révision ; - des exercices de la partie " Je clique" ; - des tâches complexes. - aider vos élèves à apprendre leur cours et acquérir les connaissances et les compétences de chaque séquence et à en conserver une trace écrite grâce aux fiches de synthèse à photocopier. Le livre du professeur est téléchargeable gratuitement sur le site ressources du manuel.

Un traitement des notions en double-page pour coller à vos pratiques de classe. Une structure simple et récurrente tournée vers l'élève - Une première découverte de la notion à l'aide d'une situation de recherche. - Un cours volontairement simple qui vient compléter le vôtre. - Des exercices d'application, d'entrainement et un exercice défi pour gérer l'hétérogénéité de vos élèves au sein du groupe classe. - Une fiche de synthèse de cours à imprimer et compléter pour accompagner l'élève dans son travail. - Des exercices qui font le point de façon transversale sur l'ensemble des notions abordées dans une séquence. - Des problèmes avec indication des compétences majeures à maitriser en mathématiques. - Un QCM de révision. - "Je clique" pour se familiariser avec les tableurs, les logiciels de géométrie dynamique, l'utilisation de la calculatrice. - Des tâches complexes pour réinvestir les compétences. Un manuel innovant au service de la liberté pédagogique - Une grande liberté de choix pour la progression sur l'année comme au sein du cycle grâce : - au découpage en double page centrées sur des notions ciblées, - en 4e et en 3e, à des séquences reprenant et enrichissant les notions vues les années précédentes. - Des suggestions de progression par année et un tableau synoptique de la prise en compte du programme dans les manuels. - L'interdisciplinarité et le quotidien des élèves au coeur du manuel, en conformité avec le nouveau programme. - Des propositions de sujets pour les EPI. - Une offre riche pour pratiquer les problèmes ouverts et s'initier aux tâches complexes. Une approche progressive de l'algorithmique - Chaque année, une séquence spécifique pour une approche progressive au cours du cycle. - Des doubles pages Notions avec un cours simple et adapté, des exercices pouvant être fait sans ordinateur. - Une offre riche d'activités guidées pas à pas et d'exercices pour des réalisations concrètes et ludiques sur l'ordinateur. - Une présentation simple du logiciel Scratch. Un manuel pour préparer efficacement le Brevet - Le découpage en notion qui permet de facilement cibler les points à travailler. - Un travail régulier sur les problèmes ouverts et les tâches complexes. - Des propositions de sujets pour les EPI.

Résumé : Repérage facile des chapitres du manuel. " Je me rappelle " : première série d'exercices pour bien débuter. " Je révise le cours et les méthodes " : dictée de mots pour t'aider à mémoriser l'orthographe. " Je m'évalue " : exercices interactifs sur l'ensemble du chapitre. " Je comprends les consignes " : une explication en images pour t'aider à bien lire les consignes.