Claude Riveline (1936-2024) a profondément marqué l'histoire de l'Ecole nationale supérieure des Mines de Paris et de ses enseignements. Professeur dès 1967, après y avoir été chef de travaux pratiques à partir de 1963, il y a créé l'un des cours les plus emblématiques et les plus suivis de l'Ecole, l'Evaluation des coûts, qu'il a enseigné jusqu'en 2019. Par son intelligence, sa pédagogie et son sens de l'écoute, il a durablement influencé des générations de "? Mineurs ? ". Cet ouvrage rend hommage à un enseignant d'exception. A travers une série de témoignages d'anciens élèves et de collègues, il explore l'art d'enseigner tel que le concevait Claude Riveline ? : exigence intellectuelle, précision du langage, recherche de la formule juste et capacité à rendre accessibles des concepts complexes. Ce livre met également en lumière son engagement dans la vie intellectuelle et culturelle. Rabbin et homme de pensée, Claude Riveline a joué un rôle majeur dans le renouvellement du débat intellectuel juif en France, notamment par son implication de longue date dans l'organisation du Colloque des intellectuels juifs de langue française, et par ses nombreuses contributions aux réflexions contemporaines. Enfin, cet hommage souligne l'apport décisif de Claude Riveline aux sciences de gestion. Fondateur et premier directeur du Centre de Gestion Scientifique (CGS) de Mines Paris - PSL, il a initié un courant de recherche original fondé sur la recherche-intervention, dont l'influence et la vitalité se prolongent aujourd'hui encore.
Traitant du sujet de Lettres et Philosophie des classes préparatoires scientifiques pour la session 2019-2020, cet ouvrage réunit des spécialistes des différentes oeuvres au programme pour offrir un volume extrêmement pratique et intelligent dans une collection plébiscitée par les élèves et leurs professeurs. Complément du manuel, ce véritable guide pratique propose : - fiches pratiques, - conseils d'enseignants de prépas, - un guide pas à pas, - des exercices progressifs, - des corrigés commentés, - des cas pratiques pour les différentes banques d'épreuves, - des lexiques pour enrichir les copies, - les erreurs à éviter
Traitant du sujet de Lettres et Philosophie des classes préparatoires scientifiques pour la session 2020-2021, cet ouvrage réunit des spécialistes des différentes oeuvres au programme pour offrir un volume extrêmement pratique et intelligent dans une collection plébiscitée par les élèves et leurs professeurs. Complément du manuel, ce véritable guide pratique propose : - fiches pratiques, - conseils d'enseignants de prépas, - un guide pas à pas, - des exercices progressifs, - des corrigés commentés, - des cas pratiques pour les différentes banques d'épreuves, - des lexiques pour enrichir les copies, - les erreurs à éviter
Cet ouvrage de référence présente les concepts et méthodes propres à une nouvelle démarche, la socioanthropologie, qui répond à la nécessité de construire une dynamique interdisciplinaire rendant compte des mutations des sociétés contemporaines. Il s'agit, dans un premier temps, d'examiner les parcours de la sociologie et de l'anthropologie, leurs genèses, leurs particularités, leurs points de convergence, et de dégager les apports suscités par leurs croisements. Des notions et modes d'approche redessinent ainsi une carte des pratiques et des valeurs sociales, culturelles et existentielles. Dans un second temps, ces éléments sont mis en perspective à travers une réflexion sur les rapports entre l'individuel et le collectif, sur la communauté et le communautarisme, sur " l'exister ensemble ". Ils questionnent et réinterprètent le contemporain, plus précisément divers contextes de la modernité, dont ceux des mondes de l'art, de l'exclusion sociale, ou de la mondialisation et des métissages.
Que celui qui cherche des recettes, trucs et astuces pour devenir un bon leader passe son chemin. Pour James March, les problèmes auxquels le leader doit faire face sont les questions fondamentales de l'existence, et celles-ci sont mieux abordées dans les grandes œuvres de la littérature que dans les manuels de gestion. La lecture de Guerre et Paix et de Don Quichotte permet de développer une capacité d'appréciation critique qui complète les techniques apprises par ailleurs. March aborde les dilemmes moraux liés au pouvoir, les questions de l'équilibre entre la vie privée et les devoirs publics, entre l'habileté et l'innocence, entre la diversité et l'intégration, entre l'ambiguïté et la cohérence, entre l'expression de la sexualité et son contrôle. Il discute des moyens d'encourager l'exploration d'idées déviantes souvent mauvaises et presque toujours inefficaces à court terme, mais qui permettent à l'organisation de s'adapter à un environnement changeant et de surmonter les crises. Face à l'hostilité du monde et à l'insignifiance de leurs actions, les leaders que nous montre March ne sont pas mus par l'espoir de conséquences favorables et de récompenses mais par les plaisirs quotidiens de l'action qui leur permet de découvrir, d'affirmer et de faire partager une identité et une interprétation du monde enthousiasmantes.
...Le livre passionnera ceux qui veulent savoir comment se fait une découverte et la nature des efforts parfois inouïs cachés derrière la communication impersonnelle qui annonce un résultat important dans une revue scientifique. Il réveillera l'émotion de ceux qui eurent à se préoccuper de la qualité des soudures, ou de la sécurité de cet instrument qui pouvait aussi devenir une bombe redoutable. Il rend hommage à ceux qui ont une part souvent ignorée aux grandes découvertes. " Georges Charpak
Ce livre est le fruit de 20 ans d'aventure scientifique vécue par une équipe de passionnés. Il débute avec le bouillonnement d'idées qui fut à l'origine des choix scientifiques du CEMEF. Puis chacun des axes de recherche est illustré par les chercheurs du centre, par des anciens passés dans l'industrie, ou bien par des spécialistes extérieurs qui ont tenu ainsi à manifester leur amitié. Sont passées en revue la modélisation et la simulation numérique des opérations de formage (fonderie, forgeage), puis la rhéologie des polymères. Sont abordés ensuite les aspects microstructuraux : endommagement des matériaux hétérogènes, problèmes d'échelle (relations micro/macro) et de cristallisation des polymères. Enfin, vient la tribologie de la mise en forme, c'est-à-dire l'art de gérer au mieux les contacts entre outil et produit (en laminage et en emboutissage). Une occasion exceptionnelle de survoler en 300 pages l'état actuel d'une recherche multidisciplinaire dans le domaine de la mise en forme des matériaux.
L'étude du travail des designers prend place dans une interrogation générale qui vise le travail de construction nécessaire pour que la situation de marché apparaisse. Les designers, obligés de réaliser physiquement l'objet et d'anticiper sur un marché futur, sont particulièrement intéressants pour qui veut comprendre les mécanismes complexes de l'incorporation de la demande dans les produits. Le design est pris dans des définitions divergentes. Mais les designers partagent une définition commune de leur travail : celle d'une articulation entre l'usager et l'objet. C'est à ce titre qu'ils sont étudiés, comme sociologues de l'usage. Trois équipes de designers industriels, choisies pour la complémentarité de leur conception du design et de leur cadre de travail ont été suivies. L'étude de leurs pratiques, de leurs modes d'organisation et des techniques de représentation utilisées a dégagé les modalités possibles d'une anticipation de l'usage. Par opposition au marketing, les designers sont soumis à une contrainte pressante : leur tâche de " réalisation " de l'objet souligne tout ce que l'objet comporte d'indéterminé par rapport à un cahier des charges idéal portant les desiderata de la demande. Cette indétermination impose la nécessaire condensation de ses dimensions esthétiques, techniques, fonctionnelles, marchandes. C'est ce moment indécis où l'objet prend forme, qui refait surgir des esquisses la pluralité des solutions possibles, et l'indétermination structurelle de l'offre par rapport à la demande.