Du Presque-Pays au Pays

Atteint dès sa naissance de paralysie cérébrale, Jean-Eudes Bourque a été dépendant des autres pour tous ses soins quotidiens. Profondément croyant, il a assisté en 1974, à l'âge de 28 ans, à une retraite prêchée par Jean Vanier, fondateur de l'Arche. Ce fut un tournant dans sa vie. Il découvre qu'il a des choses à dire. A partir de ce moment, il écrit son journal, aidé de nombreux bénévoles. Voici le témoignage unique d'un être qui a su s'accomplir en dépit des obstacles.

Dans leur quotidien, les enfants rencontrent des défis qui les amènent à ressentir des émotions variées. Colère, peur, tristesse, timidité et anxiété peuvent surgir dans plusieurs situations comme : l'arrivée d'un bébé ; le départ d'un être cher ; la rentrée à la garderie ou à l'école ; la séparation de leurs parents ; un déménagement ; et bien d'autres ! A travers vingt petites histoires sous la forme d'allégories, les enfants s'identifieront aux personnages qui vivent des difficultés familiales et relationnelles semblables aux leurs. Ceux-ci les accompagneront pas à pas dans l'analyse de leurs émotions et la découverte de solutions. Une section s'adresse également aux parents et personnes intervenantes, afin de les guider dans l'utilisation de ces contes.

Destiné aux enfants d'âge scolaire ? et à leurs parents, cet " album documentaire " présente, un peu à la manière d'un scrapbook réalisé par un enfant, l'histoire de deux frères jumeaux, Thomas et Victor. Même s'ils ont tous les deux la même grandeur, les cheveux noirs et les yeux bleus, il y a une grande différence entre eux puisque Victor est dysphasique. De manière amusante et imagée, cet ouvrage de vulgarisation explique aux enfants, dans leurs mots, ce qu'est la dysphasie. Thomas et Victor abordent les difficultés et les questionnements liés à l'intégration scolaire, à la vie en famille et, plus généralement, les défis qu'un enfant dysphasique doit relever au quotidien. Agrémenté de plusieurs trucs et conseils avisés et d'illustrations réalisées par des enfants, cet album est conçu expressément pour plaire aux jeunes et pour les aider à mieux vivre ou à mieux comprendre la différence.

Résumé : Après la révolution démocratique et industrielle, au XIXe siècle, des auteurs classiques avaient proposé des réflexions fondamentales sur les relations entre économie et société, souvent réunies sous le terme de " sociologie économique " utilisé entre autres par Durkheim. Sous l'effet des mutations contemporaines, cette orientation de recherche qui avait été progressivement oubliée retrouve une actualité. A tel point que l'on parle de renaissance de la sociologie économique. Il manquait pour tous les citoyens s'intéressant à l'économie d'aujourd'hui une grille de lecture permettant de se repérer dans le foisonnement de cette nouvelle sociologie économique. Ce livre nous la fournit en introduisant les principaux courants de pensée porteurs d'innovations théoriques pour comprendre les enjeux actuels. Chacun d'entre eux est présenté de manière synthétique et claire, avec une sélection d'auteurs et de textes de référence, un index complet des noms et notions, le tout constituant une base de données irremplaçable pour les professeurs, chercheurs et étudiants, mais aussi pour toutes les personnes soucieuses d'information indépendante. Cet ouvrage apporte en effet des arguments approfondis à celles et ceux qui veulent ?uvrer à une économie humaine. Preuve est faite que l'économie n'est pas fatalement inhumaine. Il ne s'agit pas d'opposer économie et politique, mais de réaffirmer que l'économie est politique, contrairement à ce qu'induit l'idéologie néo-libérale. Les auteurs, québécois, au croisement des approches francophones et anglophones, proposent par ailleurs une mise en perspective éclairante de ces deux traditions.