
DIDACTIQUE DE LA GYMNASTIQUE. Gymnastique pour l'élève : le plaisir d'apprendre
Ce nouveau livre de Michel Bourgeois invite à un débat approfondi sur l'enseignement de la gymnastique. A l'articulation des données scientifiques les plus récentes et de ses expériences concrètes de praticien, l'auteur nous entraîne bien au-delà des idées reçues. Les thèses développées dans son ouvrage débordent largement le cadre de la gymnastique et suggèrent une vision élargie des fondements de l'EPS. La qualité de l'écriture et des illustrations ainsi que le choix de la documentation éclairent une argumentation rigoureuse au service d'une conviction fortement affirmée. Pour présenter une gymnastique attractive, une méthodologie en trois étapes est longuement développée dans la partie techno-pédagogique. Celle-ci analyse les bases de la discipline. Plus de deux mille figurines dessinées par le talentueux G.Chautemps, ajoutent à l'agrément de cette démarche. En bref, une bouffée d'oxygène pour les pédagogiques qui, espérons-le, goûteront le plaisir de proposer à tous un enseignement sportif ludique et éducatif.
| Nombre de pages | 203 |
|---|---|
| Date de parution | 01/11/1998 |
| Poids | 310g |
| Largeur | 150mm |
| EAN | 9782130494584 |
|---|---|
| Titre | DIDACTIQUE DE LA GYMNASTIQUE. Gymnastique pour l'élève : le plaisir d'apprendre |
| Auteur | Bourgeois Michel |
| Editeur | PUF |
| Largeur | 150 |
| Poids | 310 |
| Date de parution | 19981101 |
| Nombre de pages | 203,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

Haïti, mythe ou réalité. Deux cents ans d'indépendance 1804-2004
Bourgeois MichelAu siècle dernier, et à une dizaine d'années de distance la France et son ancienne et prestigieuse colonie des "isles à sucre", Haïti, ont célébré toutes deux à leur façon un remarquable et exceptionnel bicentenaire historique... la France, celui de sa Révolution de 1789 et de l'abolition de tous les tabous d'ancien Régime. Et Haïti celui de sa sortie de l'esclavage suivie, en 1804, de la proclamation de son indépendance... au nom des mêmes idéaux proclamés par la France révolutionnaire ! Puis, chez cette ancienne colonie devenue indépendante sous le nom d'Haïti, les idées-forces de la Révolution n'en finiront pas d'obséder ce pays et, malgré les démentis d'une histoire assez souvent violente ou parfois sanglante, le peuple haïtien n'en continuera pas moins, y compris de nos jours, à revendiquer sa culture révolutionnaire et à s'honorer d'une liberté arrachée non sans difficulté... deux cents ans plus tôt ! Et ce courageux pays ne cessera ainsi de tenter de traduire dans une pratique démocratique durable l'incroyable énergie qu'il avait pourtant mise à se libérer seul... de l'esclavage et de l'armée de Bonaparte ! De l'autre côté des mers, cette irruption quelque peu "dérangeante" des esclaves sur la scène politique française du XVIIIe siècle a peut-être aussi marqué la mémoire collective des Français d'un sentiment de gêne ou de culpabilité qu'ils chercheront à chasser de leur esprit de sorte que la malheureuse Haïti restera ainsi beaucoup trop longtemps oubliée !... Que ces quelques pages contribuent donc à donner à nos compatriotes une image plus présente et un peu mieux équilibrée de son ancienne colonie, qui ne soit pas seulement celle des années de dictatures ou des dernières catastrophes, mais le reflet d'un pays infiniment généreux, fidèle et fier, toujours à l'avant-garde des combats pour l'émancipation des peuples mais aussi aux avant-postes de la promotion de la langue et de la culture françaises dans un environnement surtout anglo-saxon !Sur commande, 6 à 10 joursCOMMANDER27,00 € -

Réinventons la France. Le retour aux sources de la République
Bourgeois MichelSur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER18,60 € -

Le Jeu des « si »
Bourgeois MichelDans son 15e roman, Michel Bourgeois nous invite à partager un huis clos avec ses personnages quadragénaires, à l'abri des persiennes d'un appartement parisien. C'est Jean, un homme ayant conservé "les grands yeux bleus de l'enfant qu'il avait dû être, un jour" , qui a réuni Dichter, Lisa, Eva et Mathilde. En toile de fond, une question se pose : "Etions-nous, hommes ou femmes mêlés, tellement différents les uns des autres ? Au cours des nombreuses heures qui nous restaient encore à partager, nous comparerions sans doute les points de vue des adultes que nous étions, à la recherche de leur passé pour avoir franchi ce cap des quarante ans, le Cap Horn des doutes". Ce roman offre une réflexion sur une génération pionnière dans l'utilisation des sites dits "de rencontre" .Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER19,00 € -
Sans lendemains
Bourgeois MichelCharles, la trentaine, vient d'apprendre par son médecin qu'il ne lui reste plus que quatre mois à vivre, "quatre mois à tuer" , comme une ironie des mots et de leurs doubles sens. Lui, l'instituteur, aurait désormais un nouveau préau : la rue. Ses leçons, il les donnerait à ceux qui les méritent, sans retenue. Aussi effrayante que soit la guillotine, elle ne pourra jamais être prête à temps pour lui.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER17,60 €
Du même éditeur
-

Cités N° 45/2011 : Lyotard politique
Prigent MichelLyotard politiqueYves Charles Zarka, EditorialI. Dossier: Lyotard politiqueJean-Michel Durafour et François Frimat, PrésentationJean-Michel Salanskis, Difficile politiqueAmparoVega, Socialisme ou Barbarie et le militantisme de Lyotard Bruno Chaouat, La clameur originaire du politiqueJean-Louis Déotte, Le paradoxe des Immatériaux: entre répulsion et fascinationClaire Pagès, Les Marx de LyotardGaëlle Bernard, Sur la crise « postmoderne » de la légitimation et la confusion des raisonsJean-François Nordmann, Rompre avec l'horizon de l'émancipation démocratiqueCorinne Enaudeau, La politique entre nihilisme et histoireII. Grand article inédit« Peinture et désir », conférence inédite de Jean-François Lyotard à la Sorbonne de 1972, présentation pour François Frimat et Jean-Michel Durafour III. Vie PolitiqueJacques de Saint-Victor, présentationPierre-Noël Giraud, Maurice Allais: « Celui qui avait tort d'avoir raison »Christian Godin, Excuses et attritions publiques: une nouvelle mode inquisitorialeVincent Michelot, Les Tea Parties: entre populisme et conservatismeJean Yves Camus, Le processus de normalisation des droites radicales en EuropeMarie Holzman, Chine: un prix Nobel de la paix que ne passe pasIV. Vie IntellectuelleChristian Godin, présentationChristian Godin, « La culture pour chacun »: Une nouvelle politique culturelle?Charlotte Lacoste, La fascination du mal: une nouvelle mode littéraireDiane Scott, Guitry ou l'inattendu de la réconciliation nationaleReynald Lahanque, Houellebecq ou la platitude comme styleYvon Quiniou, Le spectre moral de MarxV. RecensionDolorès Lyotard, Jean-François Lyotard: questions au cinéma (Ce que le cinéma se figure), PUF, coll. « Intervention philosophique », Paris, 2009, par Jean-Michel DurafourSur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER15,50 € -

L'éducation sentimentale, Gustave Flaubert
Leclerc YvanRésumé : Qu'est-ce qui s'éduque dans L'Education sentimentale ? Ni le sentiment, réduit à la blague du sentimentalisme individuel et collectif, ni le " jeune homme " dont l'histoire ne rejoint pas une Histoire en rupture de sens, ni les héros sans héroïsme d'une Révolution manquée, ni le genre du roman, désormais fondé sur la " négation du romanesque ".Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER10,14 € -

Le voyage, le monde et la bibliothèque
Montalbetti ChristineCet essai parcourt les textes de référence classiques de Descartes, de Rousseau ou encore de Cervantès, pour montrer comment tous participent à l'écriture du monde.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER11,50 € -

La crise de 1929 et l'émergence américaine
Johsua IsaacRésumé : Ce livre fait un point très complet sur la crise de 1929. Il couvre tout le temps et l'espace de cet événement majeur. Il examine en détail toutes les grandes explications proposées à ce sujet. Mais il avance également une thèse originale : la crise de 1929 y est présentée comme une crise de l'émergence américaine. Ce sont les conditions de cette émergence, la rapidité. avec laquelle elle a eu lieu, qui ont fait la grande dépression. De la même façon qu'une île surgie du fond de l'océan, montant à toute allure à la surface, sera en équilibre intérieur instable et va lever une vague qui ira balayer les continents déjà établis. Crise de l'émergence américaine, la crise de 1929 l'est à un double titre, à la fois sur le plan intérieur américain et sur le plan international. Sur le premier de ces plans, il faut souligner que le monde américain a longtemps accordé une place très importante aux entrepreneurs individuels. Or, en quelques dizaines d'années, à la jonction des XIXe et XXe siècles, cet univers a été transformé en un monde où prédominent sociétés et salariat. Du contraste violent entre ces deux états a surgi, au XXe siècle commençant, la faille cachée de l'économie américaine. La colonisation intérieure a joué ici un rôle décisif. Les conditions de cette colonisation ont fait le très faible degré de marchandisation et de salarisation, et la très forte présence des entrepreneurs individuels. Mais ces mêmes conditions (c'est-à-dire un territoire neuf) ont fait la très rapide montée ultérieure de la marchandisation et de la salarisation, une fois la colonisation terminée et la fin de la frontière proclamée. La crise de 1929 trace ainsi une ligne de partage dans l'histoire des fluctuations économiques : elle ouvre l'ère des crises salariales. L'émergence américaine aura joué également un rôle décisif au plan international. La montée de la puissance américaine a été en effet tellement rapide qu'elle a empêché, à un moment crucial, le Royaume-Uni de jouer son ancien rôle stabilisateur, sans que les Etats-Unis soient pour autant déjà capables de remplacer la vieille Angleterre. Cette double incapacité s'est manifestée lorsqu'à la fin de la Première Guerre mondiale l'Allemagne a été abandonnée à son sort. Elle s'est faite cruellement sentir à nouveau, en 1931, à l'occasion de la crise bancaire allemande et de la chute de la Livre anglaise. Dans sa dimension internationale, la crise de 1929 est donc celle de l'entre-deux, celle d'une guerre inachevée. Il faudra une deuxième guerre mondiale pour mener les choses à leur terme et répondre aux questions que la première n'avait fait que poser.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER23,50 €
De la même catégorie
-

Pour une pédagogie du projet
Bordalo Isabelle ; Ginestet Jean-PaulIsabelle Bordalo, professeur de lettres-histoire; Jean-Paul Ginestet, professeur de comptabilité-gestion ont tous deux été responsables académiques pour la formation des professeurs enseignant en Quatrième et Troisième technologiques. Ils enseignent en lycée professionnel et travaillent à la Mission académique de la formation des personnels de l'Education nationale (MAFPEN) de Toulouse.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER33,60 € -

Apprendre autrement avec la pédagogie positive. A la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants l
Akoun Audrey ; Pailleau Isabelle ; Servan-SchreibeAudrey Akoun est thérapeute cognitivo-comportementaliste et Isabelle Pailleau est psychologue clinicienne du travail et des apprentissages. Thérapeutes familiales et formatrices certifiées en Mind Mapping et gestion mentale, elles sont très actives sur les réseaux sociaux: lafabriqueabonheurs et la page Facebook associée. A elles deux, elles ont sept enfants.EN STOCKCOMMANDER18,90 € -

Le grand guide des pédagogies alternatives. de 140 activités de 0 à 12 ans
Deny Madeleine ; Pigache Anne-CécileRésumé : Pour bien apprendre, il faut prendre du plaisir à apprendre ! Tel est le message porté par les pédagogies alternatives. Imaginées par des précurseurs comme Friedrich Froebel, Maria Montessori, Célestin Freinet ou encore Ovide Decroly, elles mettent en avant l'importance du jeu, de l'expérimentation, de la manipulation et laissent les enfants évoluer à leur rythme, selon leurs besoins, en toute liberté. Simple, clair et complet, le Grand guide des pédagogies alternatives présente à tous, parents ou éducateurs, l'origine des grandes pédagogies et la mise en pratique de leurs principes. D'abord pensées pour l'école, les pédagogies alternatives peuvent nous inspirer dans la vie de tous les jours à travers des activités et des jeux faciles à faire chez soi. Une présentation synthétique de 11 grandes figures des pédagogies alternatives : Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, Mason, Pikler, La Caranderie, Neill et Stern. Les grands principes de chaque pédagogie expliqués simplement. Des fiches d'activités réalisables facilement à la maison avec ses enfants. Une chronologie des grands pédagogues de l'Antiquité à nos jours.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER20,00 € -

Lire et écrire. Apprendre avec les pédagogies alternatives. Le meilleur des méthodes Montessori, Fre
Deny Madeleine ; Pigache Anne-CécileRésumé : Il n'y a pas une méthode unique d'apprentissage de la lecture et de l'écriture ! Montessori, Froebel, Decroly, Freinet, Grosselin, de la Garanderie, Holt, Ashton-Warner...nous offrent de nombreuses idées pour aborder la lecture et l'écriture de multiples façons, afin de trouver celles qui conviendront le mieux à notre enfant et à nous-mêmes. Associer plusieurs pédagogies permet de couvrir tous les aspects de l'apprentissage de la lecture tout en étant en adéquation avec les centres d'intérêt de l'enfant. Ce guide met ainsi à la disposition des parents, éducateurs et enseignants les meilleures méthodes, expériences et activités pour qu'ils puissent trouver au bon moment "la pépite", qui conviendra le mieux à l'enfant : en partant de la chasse aux mots dans la rue, en inventant le texte d'une chanson...Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER14,90 €
