La communication non violente

Ce manuel traite des granites au sens large, autrement dit de tous les granitoïdes, de la genèse à la mise en place et à la cristallisation des magmas. Sont également évoquées l'acquisition des structures magmatiques, la forme des plutons et leurs relations avec l'encaissant. Résultats récents et méthodes d'étude modernes (géochimiques, structurales et géophysiques) sont présentés en détail. Les granites sont replacés dans leur cadre géologique spatio-temporel, en relation avec la tectonique des plaques et avec l'histoire de la Terre. L'intérêt économique de ces roches fait l'objet d'un chapitre dédié. Abondamment illustré, l'ouvrage s'appuie sur de nombreux exemples français et étrangers. Il est destiné aux étudiants de licence 3 et de master en Sciences de la Terre, ainsi qu'à ceux qui préparent le CAPES et l'Agrégation de Sciences naturelles. Il sera aussi utile à tous ceux qui s'intéressent à la géologie, qu'ils soient professionnels ou amateurs éclairés.

La dynamique de l'innovation collaborative est au coeur de la croissance économique. Mais de manière à la saisir pleinement, l'auteur en propose une approche originale fondée sur la notion d'écosystème englobant de manière agrégée quatre niveaux d'espaces interactifs localisés. Il s'agit des clusters agglomérés, des firmes leaders d'un écosystème, des firmes entrepreneuriales, et des espaces innovants intégrés à ces firmes. Cette nouvelle approche pluridisciplinaire et pragmatique permettra à un large public composé de dirigeants, de managers, de professionnels, de consultants, de chercheurs et d'étudiants de mieux appréhender les enjeux de cette nouvelle dynamique écosystémique, de manière à la mobiliser en maximisant ses chances de réussite.

Ce manuel est consacré aux outils de la géologie structurale et de la géophysique. L'accent est mis sur les aspects microscopiques et macroscopiques de la déformation des roches, sur les états de contraintes à toutes échelles et sur les déplacements verticaux et horizontaux.Les chapitres sont courts, le style est direct et de nombreuses figures sont originales. Le livre se termine par une série d'exercices corrigés portant sur quelques techniques importantes utilisées en tectonique ainsi que sur des applications et sujets d'examen ou de concours. Il s'adresse aux étudiants en Licence 3 et en master de SVT, aux candidats aux concours de l'enseignement ainsi qu'aux élèves des écoles d'ingénieurs. Sommaire1. Déformation et contrainte ? 2. Déformation fragile ? 3. Empreintes de la déformation fragile ? 4. Déformation plastique à l'état solide et microstructures ? 5. Empreintes de la déformation plastique à l'état solide ? 6. Fabriques (de forme, de réseau) et cinématique ? 7. Structures et fabriques magmatiques ? 8. Rhéologie de la lithosphère et états de contraintes ? 9. Déplacements horizontaux et verticaux ? 10. Aspects techniques de la tectonique ? 11. Exercices ? Glossaire ? Références bibliographiques ? Index.

Nous pénétrons progressivement et durablement dans un nouveau monde immatériel où le savoir et l'innovation sont au coeur de la croissance et du développement économique. De nouveaux acteurs émergent et prospèrent sur cette  nouvelle scène de la connaissance : des travailleurs et des professionnels du savoir, des organisations intensives en connaissances, qui se localisent et fertilisent le plus souvent au sein d'agglomérations du savoir. Ils contribuent tous à alimenter cette "nouvelle économie". De manière à appréhender cette nouvelle scène et ses différents acteurs et espaces, l?ouvrage, se propose d'éclairer, de revisiter et d'approfondir le concept de savoir dans ses différentes dimensions : historique, sociologique et économique, en proposant notamment des catégorisations et des grilles de lectures conceptuelles et pragmatiques pour en saisir ses modes de construction, ses enjeux et ses perspectives. Ecrit par un auteur "hybride", à la fois chercheur et consultant, l'ouvrage s'adresse à un large public comportant des managers, des professionnels, des consultants, des enseignants-chercheurs et des étudiants.