Bien se préparer aux épreuves de langues

La Petite imagerie : les premiers documentaires illustrés des petits curieux qui, dès 3 ans, posent plein de questions et sont pressés de découvrir le monde. La maternelle, c'est tout un univers ! La maîtresse, les petits camarades, les activités, les sorties... Pas de panique, tout le quotidien à l'école est expliqué dans ce livre. Cet ouvrage a été écrit par une professeure des écoles.

Dans la filiation de Chateaubriand, la métaphore marine apparaît comme un motif récurrent de la poésie romantique. Loin d'être un phénomène de mode, ce succès s'explique par la coïncidence de trois caractères au sein d'un système de pensée reposant sur l'analogie : l'exceptionnel potentiel suggestif de l'élément marin, la quête métaphysique ou ontologique que mènent de nombreux auteurs et le travail d'écriture par lequel ils s'efforcent d'en rendre compte. Selon une méthode diachronique et comparative, le présent essai poursuit un double but. Il propose l'analyse détaillée d'?uvres diverses dont l'accomplissement poétique est inégal : celles de Hugo et Baudelaire bien sûr, mais aussi de Vigny, et - moins connues, mais fécondes pour saisir l'histoire de la pensée - de Sainte-Beuve et d'Edgar Quinet. En inscrivant ces études dans une perspective chronologique élargie de Chénier à Claudel et Saint-John Perse, il définit l'essence de la métaphore marine romantique, figure heuristique dans laquelle représentation matérielle et sens abstrait dialoguent en quête d'un sens ontologique.

« Sésame, ouvre-toi! » Grâce à cette formule magique, Ali Baba découvre un fabuleux trésor caché au fond d?une grotte de la forêt. Le voilà riche, lui, le pauvre bûcheron! Mais les quarante voleurs qui possèdent ce butin ont bien l?intention de récupérer leur bien... Morgiane, la fidèle servante, parviendra-t-elle à déjouer le piège qu'ils vont tendre à son maître?

Les progrès de la médecine, la complexification des maladies et l'ensemble des biotechnologies interpellent cliniciens, chercheurs et, bien entendu, ceux qui vivent ces situations de vie au quotidien. La santé et la médecine sont modifiées par ces progrès qui, tout en offrant des avancées spectaculaires, posent des défis nouveaux, en particulier lorsqu'une fin de vie se profile inéluctablement. Les moments de fin de vie ont toujours revêtu un caractère symbolique particulier. Les rituels et croyances qui y sont associés sont des thèmes chers aux sciences humaines et sociales. Or, le décès en milieu hospitalier interpelle différemment ce rituel de passage où le "savoir mourir" est à apprivoiser. Savoirs faire et savoirs être, réflexions éthiques, médicales, philosophiques et anthropologiques se rencontrent dans cet ouvrage où professionnels de la santé et chercheurs en sciences sociales étayent ce sujet sensible. Destiné à tous - parents, chercheurs, intervenants sociaux et professionnels de la santé -, il propose un éventail de voix évoquant de manière originale et complémentaire le thème du mourir à l'ère biotechnologique. Ces voix abordent notamment les profondes interrogations sur l'arrêt de traitements actifs et les réflexions qui en découlent, nourries à la fois des écrits, du ressenti et des expériences des cliniciens et des chercheurs. Ensemble, ces contributions appellent à une pratique médicale réflexive, informée et centrée sur l'humain.