Les sociétés face aux risques

Titre : Ressources et développement durable Collection : Développement Durable - L'EDD par études de cas Produit par : TERRA PROJECT / STRASS Productions - Avec le soutien du Ministère de l'Education nationale Niveau : Collège et Lycée Licence Etablissement : Le contenu multimédia peut être utilisé par tous les élèves, sur n'importe quel poste, uniquement dans l'enceinte de l'établissement désigné. Descriptif : Les équipes d'enseignant en Histoire-Géographie et en Sciences de la Vie et de la Terre ont élaboré, sous la conduite d'Inspecteurs pédagogiques et la supervision d'un comité scientifique, les études de cas, Savoirs, Exercices interactifs, Activités, Glossaire et Médiathèque qui constituent, dans chaque CD-Rom, un ensemble très complet pour enseigner le développement durable. Analyse systémique et autonomie de l'élève caractérisent la collection qui tire le meilleur parti des nouvelles technologies. Objectifs pédagogiques : -Des supports pédagogiques interactifs pour les élèves de la 6ème à la Terminale -Aborder les facteurs du développement durable, les interactions entre activités humaines et environnement -Informer sur les enjeux locaux et globaux -Amener les élèves à l'autonomie en les responsabilisant pour la création d'un avenir plus viable Contenus du cédérom : Les contenus sont différenciés par niveau, avec une entrée collège et une entrée lycée. -Les études de cas sont choisies en respectant un équilibre Nord/Sud, France/monde, et l'harmonie entre les disciplines. Elles présentent de nombreux documents et sont structurées en activités interactives. -Les exercices prolongent les notions abordées en les confrontant à de nouveaux exemples concrets. -Les savoirs synthétisent les thématiques abordées. -Le glossaire aide à la compréhension des contenus à partir d'une sélection de vocabulaire. -La médiathèque rassemble tous les documents utilisés : photos, vidéos, images, animations, cartes, etc. Un cédérom sous la direction de Catherine BIAGGI, IA-IPR Histoire-Géographie et Claude CENSIER, IA-IPR Sciences de la Vie et de la Terre. Autres titres de la collection : -Sociétés faces aux risques -Santé -Mobilités -Biodiversité -Villes Durables Configuration Minimum : PC - Windows 7, VISTA, XP, 98 SE - Processeur 700 Mhz - 256 Mo de RAM - Lecteur CD-Rom x16 Mac - Mac OS 10. 2 - Imac ou G3 500 Mhz - 256 Mo de RAM Lecteur CD-Rom x16

Des supports pédagogiques interactifs pour les élèves de la 6ème à la Terminale pour aborder les facteurs du développement durable, les interactions entre activités humaines et environnement, informer sur les enjeux locaux et globaux, amener les élèves à l'autonomie en les responsabilisant pour la création d'un avenir plus viable. Les contenus sont différenciés par niveau, avec une entrée collège et une entrée lycée. Les études de cas sont choisies en respectant un équilibre Nord/Sud, France/monde, et l'harmonie entre les disciplines. Elles présentent de nombreux documents et sont structurées en activités interactives : Los Angeles (Etats-Unis) - Villa El Salvador (Pérou) - Lyon (France). Les exercices prolongent les notions abordées en les confrontant à de nouveaux exemples concrets. Les savoirs synthétisent les thématiques abordées. Le glossaire aide à la compréhension des contenus à partir d'une sélection de vocabulaire. La médiathèque rassemble tous les documents utilisés : photos, vidéos, images, animations, cartes, etc.

Le nihilisme, à en croire l'étymologie, est une pensée négatrice, une adhésion au rien, l'école de l'absolu refus. Faut-il pour autant le réduire à l'expression d'un tempérament sombre, sensible à la douleur d'exister, attiré par la mort ? Qui est nihiliste ? Le sophiste Gorgias, qui s'emploie à démontrer que rien n'existe ? Ou bien Karamazov s'écriant : "Si Dieu n'existe pas, alors tout est permis" ? Marcel Duchamp, dont la Joconde à moustache signe la fin d'un art multiséculaire ? Le nihilisme est-il une vision du monde ou un processus historique, indissociable de l'histoire de l'Occident et de sa métaphysique ? Du nihilisme athée des romanciers russes au nihilisme festif de Dada en passant par le nihilisme héroïque de Nietzsche, ce recueil s'attache à rendre compte de toutes les dimensions du concept et s'interroge sur l'existence d'un nihilisme constructif, qui puisse conduire, loin du désenchantement, à un état de détachement ironique, et non moins lucide. Cette anthologie rassemble les plus grands textes sur le nihilisme, de Gorgias à Vattimo, en passant par Crevier, Schopenhauer, Jacobi, Stirner, Tourgueniev, Dostoïevski, Nietzsche, Maupassant, Kandinski, Cioran, Camus, Deleuze, Juliet, Badiou ou encore Jaccard.