Une histoire par semaine Cycle 2, CE1-CE2. 68 séances pour enseigner la compréhension
Bézu-Debs Pascale
BELIN EDUCATION
42,90 €
Sur commande en 4-6 jours
EAN :9791035810788
- Des textes intégraux à lire et à commenter à voix haute à la classe, pour faire découvrir la littérature jeunesse et les contes patrimoniaux - Des textes préparés pour l'enseignant : la procédure de lecture commentée du texte est explicitée pas-à-pas (compréhension, vocabulaire, étude de la langue...) - Une progression sur les 30 semaines de classe de l'année, avec 2 séries de textes pour choisir suivant les années au CE1, ou pour continuer au CE2 - Des étapes avant, pendant et après la lecture pour guider la compréhension (rappel de récit, anticipation...) et développer des stratégies de compréhension - Un travail important d'expression orale autour du débat (débat d'interprétation ou à visée philosophique) - Des activités pour développer le vocabulaire des élèves à partir des textes
Nombre de pages
447
Date de parution
10/03/2021
Poids
962g
Largeur
210mm
Plus d'informations
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EAN
9791035810788
Titre
Une histoire par semaine Cycle 2, CE1-CE2. 68 séances pour enseigner la compréhension
Auteur
Bézu-Debs Pascale
Editeur
BELIN EDUCATION
Largeur
210
Poids
962
Date de parution
20210310
Nombre de pages
447,00 €
Disponibilité
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Un ensemble complet pour travailler la compréhension à partir de textes lus par l'enseignant ? 45 textes intégraux à lire et à commenter à voix haute à la classe, pour faire découvrir la littérature jeunesse et les contes patrimoniaux. ? Une progression sur les 36 semaines de classe de l'année, avec 2 séries de textes pour couvrir le CM1, puis le CM2. ? Des séances clés en main avec des étapes avant, pendant et après la lecture pour guider pas à pas les stratégies de compréhension. ? Un travail complet avec : une évaluation à la fin de chaque semestre, un travail important d'expression orale, de vocabulaire, et de lecture à voix haute pour travailler la fluence.
Résumé : Cet ouvrage aborde : l'aspect phonétique de la langue ; l'aspect graphique de l'écrit ; et l'"écriture inventée". 14 tests permettent de diagnostiquer précisément les difficultés de chaque élève ; 46 activités de remédiation ciblées et organisées dans une progression didactique qui fait le lien entre la recherche, les programmes et la pratique.
Une histoire par jour est un outil clé en main pour enseigner la compréhension orale au CP et aider les élèves à travailler leur expression orale. La collection comprend 1 guide de l'enseignant et 2 cahiers d'activités pour l'élève. Le guide de l'enseignant ? 74 textes intégraux à lire et à commenter à voix haute à la classe, pour faire découvrir la littérature jeunesse et les contes patrimoniaux en CP. ? Des textes entièrement commentés pour l'enseignant : la procédure de lecture commentée du texte est explicitée pas-à-pas (compréhension, vocabulaire, étude de la langue...). ? Une progression sur les 30 semaines de classe de l'année, découpée en 2 semestres. ? Des étapes avant, pendant et après la lecture pour guider la compréhension orale des élèves et travailler leur expression orale (rappel de récit, anticipation...). Les cahiers d'activités ? Un prolongement indispensable pour fixer par écrit les apprentissages. ? Un entrainement quotidien, en classe et à la maison, pour évaluer les progrès des élèves et renforcer leurs compétences langagières et de compréhension.
Tout pour bien lire bien comprendre CM2/6e : Des textes et des questions de compréhension ; des exercices progressifs ; des conseils de méthode ; des corrigés commentés. Jeux et exercices interactifs.
Je m'appelle Lune ? Graphème : NELucie a un secret. La nuit, ses peurs s'envolent et elle devient Lune, une héroïne qui ne craint plus rien. Lune pourra-t-elle l'aider à affronter les difficultés du quotidien ? A croire enfin à sa force intérieure ? Enlacer le ciel ? Graphème : ENMazé vit dans un village en guerre. Comment être encore un enfant le jour quand les bombes pleuvent la nuit ? Où puiser l'espoir pour continuer encore à jouer, à rire et à rêver ?COLIBRI, LA COLLECTION DE LECTURE SPECIALEMENT CONCUE POUR LES ENFANTS DYS Une collection de lecture avec 4 niveaux progressifs. Des histoires de qualité imaginées par les meilleurs auteurs de littérature jeunesse. Des livres offrant un confort de lecture adapté aux enfants DYS. Dans chaque ouvrage, des activités pédagogiques pour préparer sa lecture et vérifier la compréhension de l'histoire. Des textes testés et lus par des enfants DYS dans des classes et chez des orthophonistes.
Résumé : Un cahier pour éveiller la curiosité de l'enfant sur le monde qui l'entoure et développer ses connaissances. Il est organisé en 5 thématiques, proches du quotidien de l'enfant : le temps, l'espace, les animaux, le corps humain, l'environnement. Par des activités ludiques et variées, l'enfant s'entraîne à reconnaître et à nommer les éléments du monde qui l'entoure. Conforme aux nouveaux programmes de maternelle de l'Éducation nationale, ce cahier offre à l'enfant une première approche de l'histoire, de la géographie et des sciences.
Petit Corinne ; Schwab Véronique ; Garnier Françoi
Résumé : Pour réussir son année en dictées : toutes les règles à retenir ; 100 exercices et quiz pour travailler l'orthographe et la conjugaison ; 70 dictées pour s'entraîner et progresser ; tous les corrigés détachables.
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