Communiquer avec son enfant avant la naissance ou l'éducation prénatale naturelle. 4e édition

Résumé : Les recherches scientifiques et psychologiques de ces dernières décennies confirment l'intuition millénaire des femmes : l'enfant in utéro est un être sensitif, sensible, réagissant car, depuis sa conception, ses cellules s'informent en même temps qu'elles se forment. Par les puissances de vie qui sont en lui et au moyen des matériaux physiques, affectifs et mentaux apportés par sa mère, et à travers elle par le père et l'environnement, l'enfant prénatal construit les premières bases de sa santé, de son affectivité, de ses modes relationnels, de ses capacités intellectuelles, voire de sa créativité. Cette éducation prénatale, naturelle, est fondamentale (bien distinguer l'instruction : transmission de savoirs et de savoir- faire, de l'éducation : éveil et développement des potentialités, adaptation au monde). Dans un langage clair et simple, le présent ouvrage rassemble des connaissances utiles, des témoignages et des suggestions susceptibles de nourrir la créativité des futurs parents. Educateurs, jeunes, public et décideurs sociaux y trouveront des informations globales qui pourront guider leurs choix. De cette prise de conscience collective dépend en grande partie l'avenir des individus, des couples, des familles et des sociétés.

De nos jours, nombreuses sont les psychanalyses et les psychothérapies qui tendent à ramener à la lumière du conscient des traumatismes psychologiques enfouis. Ces démarches, certes réparatrices, sont-elles suffisantes pour construire l'avenir? Le temps n'est-il pas venu de s'attacher à édifier la santé physique et psychique de l'être humain dès sa formation, à la période prénatale? Les recherches scientifiques et psychologiques de ces dernières décennies confirment l'intuition millénaire des femmes: l'enfant in-utero est un être sensitif, sensible, réagissant car, depuis sa conception, ses cellules s'informent en même temps qu'elles se forment. Par les puissances de vie qui sont en lui et au moyen des matériaux physiques, affectifs et mentaux apportés par sa mère - et à travers elle par le père et l'environnement - l'enfant prénatal construit les premières bases de sa santé, de son affectivité, de ses modes relationnels, de ses capacités intellectuelles, voire de la créativité. Cette éducation prénatale, naturelle, est fondamentale. Dans un langage clair et simple, le présent ouvrage rassemble des connaissances utiles, des témoignages et des suggestions susceptibles de nourrir la créativité des futurs parents. Éducateurs, jeunes, public et décideurs sociaux y trouveront des informations globales qui pourront guider leurs choix. De cette prise de conscience collective dépend en grande partie l'avenir des individus, des couples, des familles et des sociétés. Marie-Andrée Bertin, directrice honoraire d'école maternelle chargée de la formation des maîtres aux plans départemental et national, avait remarqué des correspondances évidentes entre les problèmes, ou une aptitude particulière, de certains enfants et la façon dont leur mère avait vécu sa grossesse. Dès 1982 en France, elle participe à la fondation de la première Association pour l'Éducation Prénatale. Depuis 1991, elle préside l'OMAEP (Organisation Mondiale pour l'Éducation Prénatale) qui regroupe 17 associations nationales diffusant sur trois continents les nouvelles connaissances sur la vie prénatale.

L'auteur est Chef de Service dans un Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique (ITEP) qui accueille des adolescents intelligents troublés par le dysfonctionnement de leur comportement. Son sujet: l'adolescent en difficulté et les équipes qui en ont la charge. Il s'agit d'un récit singulier qui se décline en une série d'instantanés pris sur le vif qui alterne dans un fondu-enchaîné, expériences de vie à caractère personnel et situations professionnelles. L'auteur s'attache à repérer, identifier, développer et border la substance même des concepts de travail: la place de l'éducateur face à l'enfant, le travail avec les familles, la recherche de l'équilibre dans une équipe... Le langage simple et fluide ne négocie en rien avec un fond scrupuleusement fouillé. Toujours juste, sensible, un brin poétique ce livre parle à chacun d'entre nous en tirant des fils entre les "savoir-faire" et le "savoir être".

Résumé : Quel parent (ou grand-parent) ne rêve pas d'une belle entente entre ses enfants (ou petits-enfants) ? De les voir jouer ensemble, s'entraider, partager une vraie complicité et se créer des souvenirs irremplaçables... Pourtant, au quotidien, ce n'est pas si simple et l'harmonie n'est pas toujours au rendez-vous. Découvrez ainsi 100 activités pour ramener le calme à la maison et, surtout, créer des occasions pour resserrer les liens de la fratrie ! Classées en 6 catégories, les activités sont conçues pour s'adapter à tous les âges : Collaboration ; apaisement ; cohésion familiale ; souvenirs ; complicité ; fous rires Jouer ensemble est le meilleur moyen pour découvrir l'autre et l'apprécier. En encourageant les moments de complicité et de partage entre frères et soeurs, vous contribuerez à réduire rivalités et disputes au sein de la famille. Les 4 thématiques (petits bricolages, jeux d'intérieur, expression corporelle et jeux d'extérieur) offrent un large choix d'activités qui raviront les petits comme les grands.