La justice. Classes préparatoires aux écoles de commerce

Issue du latin actio (opération, œuvre), la notion d'action peut être définie comme une suite continue d'actes poursuivant un même but : celle-ci est ainsi avant tout l'expression d'une capacité à s'inscrire dans le monde, à y déployer, de façon délibérée et concertée, une activité susceptible de faire changer son auteur d'état. faction dessine une invisible ligne de partage définissant un mode de participation aux choses dont le présent livre entend cerner les tenants et aboutissants. L'Action, riche d'une vingtaine d'articles écrits par des enseignants en classes préparatoires et à l'Université, est organisé en trois parties explorant les " moteurs de l'action ", les " moyens de l'action " et les " fins de l'action ". L'ouvrage adopte une approche complémentaire de celle des enseignants de classes préparatoires et permet aux candidats de mener une réflexion autonome et fructueuse qui ne soit pas une simple redite de l'indispensable travail en classe. Cet ouvrage est dirigé par Benda. Berthou, maître de conférences à l'université Toulouse-Le Mirail et enseignant de culture générale à IPECOM (Paris XVIe).

La croyance est le fait d'adhérer moralement et intellectuellement à quelque chose. Penser la croyance, c'est ainsi s'interroger sur cette conviction qui accompagne le travail de la raison, c'est saisir cet acte solidaire de la représentation intellectuelle mais qui ne saurait se réduire à cette dernière. Pour cette raison, et afin de guider au mieux les étudiants de classes préparatoires, nous avons choisi de scinder le présent ouvrage en deux parties. La première, " Croyance et connaissance ", propose de réfléchir sur cet acte à travers des problématiques comme celles du doute, de la religion naturelle ou de la foi. La seconde partie, " Croyance et société ", permet de mieux cerner en quoi l'acte de croire " fait lien ", comment les croyances témoignent d'une volonté d'appartenance à une communauté. Outre des articles traitant de problématiques essentielles au thème, cet ouvrage propose un guide méthodologique à la dissertation et de nombreux sujets pour s'entraîner aux concours.

La notion de passion nous place face à un paradoxe : si elle renvoie à une passivité, désigne une puissance à laquelle on ne saurait résister et qui est à même de prendre l'ascendant sur celui qui l'éprouve, force est de constater que la passion nous fait agir. C'est à ce paradoxe de la passion que seront confrontés les candidats aux concours des écoles de commerce en 2005. Cet ouvrage est organisé en trois parties traitant des problématiques essentielles au thème : " Philosophie de la passion " propose de réfléchir sur les rapports existant entre passion et sujet, " Esthétiques de la passion " permet de mieux cerner les enjeux de la représentation de la passion, et " Passion et société " interroge les rapports se nouant entre passion et communauté. Il offre également des conseils méthodologiques pour l'écrit et l'oral, une bibliographie des ouvrages indispensables et de nombreux sujets pour s'entraîner à l'épreuve de culture générale.

Que valez-vous en géographie? Pour le savoir, répondez aux 100 questions réunies dans cet ouvrage. Testez vos connaissances dans les principaux domaines: géographie physique, humaine, politique, économique, culturelle et urbaine, dans le monde et en France. Vous pourrez ensuite vous reporter aux réponses proposées pour enrichir et approfondir votre savoir actuel.